Trabajo Colaborativo

EPISTEMOLOGIA

TRABAJO COLABORATIVO 2

JUAN DAVID REIAN RAMIREZ

Código. 1081154765

Grupo: 100101_196

TUTOR:

Daniel Alberto zapata.

PSICOLOGIA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

UNAD- cede: Valledupar

AGOSTO

2014

CONTENIDO

• INTRODUCCION………………………………………………………………. 3

• JUSTIFICACION………………………………………………………………… 4

• ¿CUÁL HA SIDO LA EVOLUCIÓN TANTO POSITIVA COMO NEGATIVA QUE HA TENIDO EL ESTUDIO DE LA EPISTEMOLOGÍA EN LOS ÚLTIMOS TIEMPOS?..........................................................................5

• CONCLUCIONES………………………………………………………………7

• BIBLIOGRAFIAS……………………………………………………………….8

INTRODUCCION

Epistemología significa literalmente "saber acerca del conocimiento" (episteme = conocimiento; logos = saber). La epistemología es la rama de la filosofía que se ocupa de estudiar: qué es el conocimiento, sus límites y posibilidades (qué podemos saber, cuál es el alcance de nuestro saber y si es posible alcanzar la certeza), el objeto del conocimiento (qué es un objeto, qué o quién lo define), el sujeto del conocimiento (qué conocemos y quién conoce) y la relación entre el conocimiento y la circunstancia vital del investigador (la historia, la cultura, el individuo y sus presupuestos metafísicos).

JUSTIFICACION

Para conocer y entender realmente el significado de lo que es la Epistemología y cuál es su utilidad, es necesario remontarnos a la historia evolutiva de la misma, para comprender como los aspectos tanto positivo como negativos han influenciado el estudio de la Epistemología en los últimos tiempos.

¿Cuál ha sido la evolución tanto positiva como negativa que ha tenido el estudio de la epistemología en los últimos tiempos?

Hace medio siglo la epistemología era considerada solo una partecita pequeña de la filosofía, hoy día es considerada parte fundamental de la misma; tanto así que existen varias revistas especializadas en el estudio de la epistemología y su participación dentro de los estudios y universidades es cada vez mayor.

Hace medio siglo predominaban problemas como el de la naturaleza y el alcance del conocimiento científico, pero no existía una preocupación por problemas semánticos, ontológicos, axiológicos, éticos, etc.

En el periodo clásico la epistemología era cultivada por científicos, filósofos sin preparación científica y matemáticos como pasatiempo. Ninguno de los pensadores de este tiempo podía considerarse epistemólogo profesional. Pocos de ellos tuvieron una visión filosófica de conjunto; pero sus libros tuvieron gran difusión y una fuerte influencia; estos libros se ocupan de problemas auténticos, originales e importantes a diferencia de los libros de hoy día que se preocupan por estudiar problemas intrascendentes o se limitan a comentar lo que hacen otros.

Los pensadores del periodo clásico tenían opiniones propias que aunque no eran defendidas con rigor, si se expresaban con elocuencia y con brillo.

Esta situación

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