Una competencia es la integración de habilidades, conocimientos y actitudes en un contexto específico
Enviado por • 18 de Septiembre de 2013 • 660 Palabras (3 Páginas) • 847 Visitas
BLOQUE 5: UTILIZA FUNCIONES EXPONENCIALES Y LOGARÍTMICAS ........................................ 239
Secuencia Didáctica 1: Funciones exponenciales.......................................................................................... 240
• Concepto de función exponencial ............................................................................................................ 241
• Variación exponencial ............................................................................................................................... 245
• El número e .............................................................................................................................................. 249
Secuencia Didáctica 2: Función logarítmica ................................................................................................... 254
• Propiedades de los logaritmos ................................................................................................................. 257
• Concepto de función logarítmica .............................................................................................................. 258
• Gráfica de la función logarítmica .............................................................................................................. 258
• Ecuaciones exponenciales y logarítmicas ................................................................................................ 262
BLOQUE 6: EMPLEA FUNCIONES PERIÓDICAS ............................................................................. 269
Secuencia Didáctica 1: Funciones sinoidales ................................................................................................. 270
• Concepto de las funciones senoidales .................................................................................................... 272
• Características de las funciones seonidales ............................................................................................ 273
Secuencia Didáctica 2: Graficación paramétrica de funciones senoidales ................................................... 283
• Graficación mediante parámetros ............................................................................................................ 284
Bibliografía ....................................................................................................................................................... 296
Índice (continuación)
7 PRELIMINARES
“Una competencia es la integración de habilidades, conocimientos y actitudes en un contexto específico”.
El enfoque en competencias considera que los conocimientos por sí mismos no son lo más importante, sino el uso
que se hace de ellos en situaciones específicas de la vida personal, social y profesional. De este modo, las
competencias requieren una base sólida de conocimientos y ciertas habilidades, los cuales se integran para un
mismo propósito en un determinado contexto.
El presente Módulo de Aprendizaje de la asignatura Matemáticas 4, es una herramienta de suma importancia, que
propiciará tu desarrollo como persona visionaria, competente e innovadora, características que se establecen en los
objetivos de la Reforma Integral de Educación Media Superior que actualmente se está implementando
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