COMPETENCIA CAPACIDADES CONOCIMIENTOS INDICADORES VALORES-ACTITUDES

CARTEL DE COMPETENCIAS-CAPACIDADES-CONOCIMIENTOS

AREA: HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA GRADO: 5TO

COMPETENCIA CAPACIDADES CONOCIMIENTOS INDICADORES VALORES-ACTITUDES

MANEJO DE INFORMACIÓN

Maneja información

relevante sobre

procesos históricos,

geográficos y

económicos del Perú,

América y el mundo,

desde las primeras sociedades hasta el siglo XVI comunicándola en ejercicio de su libertad y autonomía.

COMPRENSIÓN ESPACIO TEMPORAL Comprende categorías temporales y de representación espacial, sobre los procesos históricos, geográficos y económicos acontecidos en el Perú, América y el Mundo hasta la actualidad, valorando la diver¬sidad natural y socio cultural, tomando conciencia de su rol protagónico en la sociedad.

JUICIO CRITICO

Formula puntos de

vista personales y

posiciones éticas

sobre procesos

históricos,

geográficos y

económicos del Perú, América y el mundo

hasta la actualidad, proponiendo ideas y desarrollando accio¬nes para el cuidado y preservación del ambiente, el patrimonio cultural y la identidad social y cultural del Perú.

MANEJO DE INFORMACIÓN

Maneja información

relevante sobre

procesos históricos, geográficos y económicos del Perú, América y el mundo

desde las primeras sociedades hasta el siglo XVI comunicándola en ejercicio de su libertad y autonomía.

COMPRENSIÓN

ESPACIO TEMPORAL

Comprende catego¬rías temporales y de

representación espacial, sobre los proce¬sos históricos, geo¬gráficos y económicos acontecidos en el Perú, América y el Mundo hasta la actualidad, valorando la

diversidad natural y

socio cultural, tomando conciencia de su rol protagónico en la sociedad.

JUICIO CRITICO

Formula puntos de vista personales y posiciones éticas sobre procesos histó¬ricos, geográficos y económicos del Perú, América y el mundo

hasta la actualidad,

proponiendo ideas y

desarrollando acciones para el cuidado y

preservación del

ambiente, el patrimonio cultural y la

identidad social y

cultural del Perú MANEJO DE INFORMACIÓN

1.1. Comunica información sobre las principales actividades económicas, los sectores, procesos y las ventajas que ofrece la liberación del comercio

COMPRENSIÓN ESPACIO TEMPORAL

1.2. Localiza en el espacio y el tiempo el

desarrollo de las características del

medio geográfico peruano y la distribución de la población por áreas geográficas y sectores económicos en el

Perú, América Latina y el mundo.

JUICIO CRITICO

1.3. Formula puntos de vista y valora la conservación de los ecosistemas en el Perú, la Amazonia

MANEJO DE INFORMACIÓN

1.1. Identifica información sobre los procesos históricos, geográficos y económicos en el periodo comprendido entre la segunda mitad del siglo XX hasta nuestros días.

COMPRENSIÓN ESPACIO TEMPORAL

1.2. Discrimina y analiza la distribución espacial y las secuencias cronológicas en torno a los hechos y procesos presentados de la II guerra mundial y sus repercusiones en América Latina y el mundo.

1.3. Interpreta los cambios y perma-nencias de la guerra fría, la reu-nificación alemana y la desintegración de la URSS

JUICIO CRITICO

1.4. Argumenta sobre la influencia de

EE.UU. en la política internacional del mundo.

MANEJO DE INFORMACIÓN

1.1. Juzga y evalúa las fuentes de información sobre el fenómeno del terrorismo y la subversión en el Perú y América Latina y los diversos conflictos bélicos internacionales contemporáneos.

COMPRENSIÓN ESPACIO TEMPORAL

1.2. Analiza el proceso de crisis y reordenamiento social, político y económico en el Perú, América Latina y el mundo, desde mediados del siglo XX.

JUICIO CRITICO

1.3. Asume actitudes positivas sobre la participación de la mujer en los procesos sociales, políticos y económicos en el siglo XX.

MANEJO DE INFORMACIÓN

1.1. Analiza las fuentes de información

sobre la importancia de la

internacionalización de la producción

y la apertura al sistema financiero internacional.

1.2. Comunica información relevante sobre las principales actividades económicas, los sectores, procesos y las ventajas que ofrece la liberación del comercio. COMPRENSIÓN ESPACIO TEMPORAL

1.3. Representa e interpreta procesos geográficos y económicos

JUICIO CRITICO

1.4. Argumenta posiciones éticas en torno

a la relación entre limites y problemas

territoriales y propone alternativas

para el desarrollo en las zonas de frontera.

DISEÑO L y V

PREDICAR A DIOS COMO LUZ Y VERDAD

- Indentifica

Recoce, compara, describe, contrasta

- Reflexiona

Ora

Medita

Contempla

Anuncia

Comtemplalar la realidad desde luz y verdad

- Analizar

Desconpone

Categoriza

Asocia

Busca lo esencial

- Organiza

Ordena

Elabora criterios

Procesa

Diseña

Promover la dignidad del hombre para su salvación

- Se compromete

Participar

Construye

Se responsabiliza

Difunde

- Estudiar

Lee

Ejemplifica

Valora

elabora

ESPACIO GEOGRÁFICO SOCIEDAD Y ECONOMÍA

Calidad ambiental:

- Conservación de los ecosistemas en el Perú.

- La amazonia y la Antártida como reserva de bíodíversidad en el mundo Calidad de vida:

- Características físicas del medio geográfico peruano.

- Actividades económicas.

Sectores y procesos.

- Distribución de la población por áreas geográficas y sectores económicos en América Latina y el mundo.

Desarrollo y economía:

- Redes viales. Características, tipos e importancia para el desarrollo del Perú.

- Organización política y administrativa del territorio peruano.

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