Una nueva Linea del tiempo

Actividad Integradora

Capitulo: Fase 1. Conversaciones Interpersonales, Socialización: Rompiendo el hielo en las conversaciones.

Elemento de Competencia: Expresar ideas, pensamientos, gustos y emociones personales de manera escrita, respetando las estructuras gramaticales del lenguaje inglés, para ser capaz de entablar conversaciones.

Actividad de Aprendizaje:

-        Realizar un listado de 1O frases cotidianas en inglés para romper el hielo.

1.- "what time is it?

2.- Hi, what your name?

3.- "I'm sorry very much, but I am lost.

4.- "Would you like to dance?

5.- what a beautiful eyes you have

6.- "I'm so lucky to have known you

7.- You are fun to be with.

8.-

9.-

10.-

Criterios de Desempeño:

- Tomará en cuenta la ortografía y redacción.

Evidencia de Aprendizaje: 1.2 Reporte acerca de tu persona

Actividad de Aprendizaje:

• En inglés, describe un día común de tu persona

Criterios de Desempeño: 

Elaboración del reporte completo, El reporte deberá cumplir con el siguiente formato:

-        Documento de Word con una extensión de 2 cuartillas.

-        Letra Arial 12, interlineado 1.5.

-        Adecuada redacción, gramática y uso adecuado de los verbos.

-Gustos personales:

° Música

° Comida

° Entretenimiento.

-Expectativas para el futuro.

Gramática: futuro, futuro continuo y futuro perfecto.

Evidencia de Aprendizaje: 1.3 Video sobre un día común en tu persona

Actividad de Aprendizaje:

• Usa la actividad anterior para hacer un video describiendo un día común en tu persona

Criterios de Desempeño:

        - Se evaluará el uso correcto de la gramática y el vocabulario.

        -  Pronunciación y fluidez en el lenguaje inglés.

        - Duración de 3 minutos.

        - Calidad de sonido.

        - Buen tono de voz.

Capitulo: Fase 2. Liderazgo

Elemento de Competencia: Identificar los rasgos y características de un buen         líder, y describir lo que hace un líder con las personas que lo rodean, exponer         que tipo de líder te gustaría ser de manera escrita, respetando las         estructuras gramaticales del lenguaje inglés.

Actividad de Aprendizaje: 

• Escribe un ensayo describiendo las características de un buen líder, Describe quien para ti es un buen líder y por que

Criterios de Desempeño: 

• Elaboración del reporte completo, El reporte deberá cumplir con el siguiente formato:
• Documento de Word con una extensión de 2 cuartillas.
• Letra Calibri (Cuerpo) Tamaño 12, interlineado 1.5.
• Adecuada redacción, gramática y uso adecuado de los verbos.

Evidencia de Aprendizaje: 2.2 Reporte acerca del puesto laboral que el alumno desea obtener.

Actividad de Aprendizaje:

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