Unidad de competencias

Actividades

1. A continuación se enuncian, desordenadamente, las características internas de los generos poetiocos, dramtico y narrativo. Con ayuda de su profesora) basándose en distintos textos literarios (liricos, dramticos y narrativos=, identifiquen cual pertenece a cada modalidad y escríbanlo en la línea correspondiente.[pic 1]

• Se advierte el proceso comunicativo: enunciador (el poeta), renunciatario ( el lector), contexto, mensaje código: poético
• Utiliza a función emotiva y la poética:  poético
• Las  acciones de los personajes determinan el desarrollo de la trama: dramático
• Los diálogos o parlamentos van precedidos del hombre del que habla: dramático
• Están divididos en actos y escenas: narrativo
• Son relatos narrados: narrativos
• Sus acciones están ligadas en una relación espacio temporal: narrativos
• Existe un narrador: narrativos
• Los poemas elaborados de manera tradicional tienen rima, metro y ritmo, además de que agrupan los versos en estrofas:  poético
• Pueden estar escritos en verso o en prosa: poemas
• Mezclan elementos objetivos y subjetivos: poético
• Las acciones son ejecutadas por personajes: diálogos
• Están estructurados con un planteamiento, nudo y desenlace: narrativo
• Utiliza la lengua con un sentido connotativo: poético
• Se enriquece con recursos retoricos: poético

Continúen trabajando en equipo y establezcan las diferencias entre las distintas características internas de los textos recreativos. Hagan uso de un organizador, de un diagrama.

[pic 2]

Redacción de un texto recreativo

Es su tiurno. Responsable y creativamente, redacten un texto recreativo literario en el que exalten sus sentimientos y emociones, para ello utilicen:

Lenguaje connotativo

Las funciones comunicativas (emotiva y poética)

Las características internas y externas.

Consideren los propósitos emotivos que deseen trasmitir. Compartan su escrito con otros compañeros y entréguenlo a su profesor(a). en el trabajo escrito señales los elementos antes enlistados.

Atravesaba con su mirada,

El alma de aquella doncella

Y arrancaba con sus palabras

Los últimos suspiros de su corazón

Se robó lo mejor de ella

Para dejar solo un estuche vacío.

ACTIVIDAD DE RECAPITULACION

Fecha:        grupo:[pic 3][pic 4]

Nombre del alumno:[pic 6][pic 5]

[pic 7]

[pic 8][pic 9][pic 10]

[pic 11][pic 12]

[pic 13][pic 14]

[pic 15]

[pic 16][pic 17][pic 18]

[pic 19][pic 20][pic 21]

[pic 22][pic 23]

[pic 24]

Lean el siguiente fragmento de platero y yo de juan ramón Jiménez: luego señalen que se solicita:

...