AFRONTAMIENTO Y MALESTAR EMOCIONAL PARENTAL EN RELACIÓN A LA CALIDAD DE VIDA DEL ADOLESCENTE ONCOLÓGICO EN REMISIÓN
Enviado por Paula Pinto Rojas • 12 de Agosto de 2020 • Apuntes • 981 Palabras (4 Páginas) • 124 Visitas
I PARTE. CONSTRUCCIÓN DE REFERENCIAS |
- Identifique los elementos del artículo.
| Carmina Castellano, José Sánchez de Toledo, Tomás Blasco, Lluís Gros, Lluís Capdevila y Marta Pérez-Campdepadrós2 |
| 2010 |
| AFRONTAMIENTO Y MALESTAR EMOCIONAL PARENTAL EN RELACIÓN A LA CALIDAD DE VIDA DEL ADOLESCENTE ONCOLÓGICO EN REMISIÓN |
| psicooncologia |
| 7 |
| 2/3 |
| 415-431 |
- Redacte la referencia en APA y Vancouver.
VCV:
APA: Castellano, C., de Toledo, J. S., Blasco, T., Gros, L., Capdevila, L., & Pérez-Campdepadrós, M. (2010). AFRONTAMIENTO Y MALESTAR EMOCIONAL PARENTAL EN RELACIÓN A LA CALIDAD DE VIDA DEL ADOLESCENTE ONCOLÓGICO EN REMISIÓN. Psicooncología, 7(2), 415-431. Recuperado de http://search.proquest.com/docview/853504059?accountid=39719
II PARTE. METANÁLISIS DEL TEMA TRATADO |
¿Cuál es el fenómeno que observan los autores? | |
¿En quiénes se expresa este fenómeno? | En los padres de adolescentes oncologicos |
¿En qué contexto se sitúan los sujetos en los cuales el fenómeno se expresa? | Servicio de Oncología y Hematología Pediátrica del Hospital Universitario Vall d’Hebron de Barcelona, |
¿Cuál es el nivel de análisis al cual acceden los autores para observar el fenómeno? | Descrpitivo |
III PARTE. ANÁLISIS DEL ARTÍCULO. |
Antecedentes Teóricos | |
¿Qué información teórica o conceptual entrega el artículo? | Respecto a las estrategias de afrontamiento en el momento del diagnóstico y las primeras fases de la enfermedad, se ha observado que los niños cuyos padres adoptan afrontamientos más activos frente a estresores relacionados con el proceso de la enfermedad –como por ejemplo, búsqueda activa de información, participación en la toma de decisiones médicas, en grupos de apoyo, en actividades lúdicas de voluntariado, etcétera–, logran mejores índices de adaptación que los hijos de padres que hacen lo contrario –negación de parte de la realidad, represión emocional, distracción o desvinculación excesiva con el problema, etcétera |
Antecedentes Empíricos | |
¿Qué resultados se declaran de las investigaciones citadas? | Los trabajos de revisión indican que los resultados de calidad de vida en la población de supervivientes oncológicos pediátricos siguen sin ser concluyentes, principalmente a causa de la falta de comparabilidad entre estudios. La investigación centrada en padres de niños/as recién diagnosticados/as de cáncer, o que se hallan en las fases iniciales de tratamiento, indica que existe un elevado nivel de malestar emocional, ansiedad y/o depresión, así como insomnio y cierto desajuste psicosocial entre estos padres, si los comparamos con el grupo normativo tanto en padres como en adolescentes oncológicos en remisión. En la actualidad apenas hay trabajos que relacionen el afrontamiento parental con la calidad de vida de los adolescentes supervivientes a un cáncer y, en general, sus resultados suelen poner en relación el afrontamiento parental con su propia sintomatología de malestar emocional más que con la calidad de vida del hijo/a |
Materiales y método | |
¿Cuáles son los objetivos que persigue la investigación? | 1) describir la calidad de vida de una muestra de adolescentes oncológicos en remisión; 2) analizar y describir los estilos de afrontamiento y el malestar emocional actual respecto a la enfermedad oncológica de un grupo de padres de adolescentes oncológicos en remisión; y 3) analizar en qué medida el afrontamiento y el malestar emocional parental guardan relación con la calidad de vida de los |
¿Cuáles son las hipótesis? | Cuando un niño es diagnosticado de cáncer, se produce un efecto directo tanto sobre él mismo, como sobre su red familiar más cercana; ya que desde una perspectiva del sistema familiar(2), lo que le pasa a un miembro de la familia es susceptible de afectar al resto(3,4). |
¿Cuál es el diseño de investigación utilizado? | Explorativo descriptivo |
¿Cuál fue el procedimiento utilizado? | se recogían las variables demográfi cas y médicas en formato de entrevista semi-estructurada, y fi nalmente se procedía a la administración de los distintos cuestionarios de manera independiente al adolescente (SF-12v2) y al familiar que le acompañaba (COPE y escalas de malestar emocional). En todos los casos, se evaluó a un único familiar por cada adolescente. |
¿Qué instrumentos se utilizaron? | SF-12 al adolescente COPEy esclas de malestar emocional a los padres. |
Resultados | |
¿Cuáles son los principales resultados obtenidos por la investigación? | El bienestar físico de los adolescentes (PCS del SF-12v2) no guardó relación con ninguna de las variables explicativas propuestas (estilos de afrontamiento de los padres y malestar emocional). Sin embargo, el bienestar psicológico de los adolescentes (MCS del SF-12v2) resultó explicado en un 25% (R2 corregida = 22,5%) por el estilo de afrontamiento parental de vinculación con el problema o engagement (F = 9,688; p = ,004), con el que estaba inversamente relacionado (® = -,500; p = ,004). |
Discusión | |
¿Se cumplió con el objetivo o las hipótesis planteadas? |
torno al promedio poblacional (M = 50, SD = 10).
entre los padres de supervivientes oncológicos era el de vinculación con el problema o engagement (M = 2,77, SD = 0,48; rango = 1,88 – 3,88), seguido del afrontamiento en relación con los demás o help-seeking (M = 2,59, SD = 0,49; rango = 1,75 – 3,75). En último lugar y con muy baja frecuencia de uso, se encontraba el estilo de afrontamiento de desvinculación o disengagement (M = 1,63, SD = 0,46; rango = 1,00 – 3,44). La mayoría de los padres (n = 17) respondieron seguir preocupándose “Muchísimo” (54,8%),
(PCS del SF-12v2) no guardó relación con ninguna de las variables explicativas propuestas (estilos de afrontamiento de los padres y malestar emocional). Sin embargo, el bienestar psicológico de los adolescentes (MCS del SF-12v2) resultó explicado en un 25% (R2 corregida = 22,5%) por el estilo de afrontamiento parental de vinculación con el problema o engagement (F = 9,688; p = ,004), con el que estaba inversamente relacionado (® = -,500; p = ,004). |
¿Cuáles son las principales conclusiones a las que llega el estudio? | el impacto de la experiencia del cáncer infantil en la familia y cómo sus integrantes responden a éste, tiene un peso signifi cativo en la calidad de vida del hijo. |
¿Qué limitaciones emergen del estudio y deben tenerse en cuenta para matizar la lectura de su información? | Los trabajos de revisión indican que los resultados de calidad de vida en la población de supervivientes oncológicos pediátricos siguen sin ser concluyentes, principalmente a causa de la falta de comparabilidad entre estudios. Esta falta de comparabilidad tanto a nivel conceptual como metodológico, es debida en gran medida a la gran variedad de instrumentos de evaluación de calidad de vida empleados (genéricos versus específi cos) y al tipo de muestras evaluadas. se ha contado con una muestra pequeña en la que algunos diagnósticos oncológicos, como por ejemplo los tumores óseos, han podido quedar poco representados. Algunos de los que rechazaban participar en el estudio, en el primer contacto telefónico ya referían no querer hablar del cáncer por no enfrentarse nuevamente a su recuerdo; o incluso, no querer pasarse por el servicio donde fueron tratados y/o ingresados,. |
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