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COMPETENCIA: ESTABLECE RELACIONES POSITIVAS CON OTROS, BASADAS EN EL ENTENDIMIENTO, LA ACEPTACION Y LA EMPATIA.


Enviado por   •  22 de Septiembre de 2015  •  Apuntes  •  308 Palabras (2 Páginas)  •  432 Visitas

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Educadora responsable: ANA LILIA CARRASCO NÁJERA[pic 1]

OBJETIVO: 

Colaborar con el resto de la comunidad escolar en la detección de factores y situaciones de riesgo que propicien la violencia entre pares y en el diseño e  implementación de actividades y acciones que permitan su prevención y mitigación de manera que el ambiente escolar sea armónico, libre de violencia y propicio para la formación integral de los alumnos.

COMPETENCIA: ESTABLECE RELACIONES POSITIVAS CON OTROS, BASADAS EN EL ENTENDIMIENTO, LA ACEPTACION Y LA EMPATIA.

APRENDIZAJE ESPERADO: Acepta gradualmente las normas de relación y comportamiento basadas en la equidad y el respeto y las pone en práctica.

Para estas acciones se tomó como referencia el programa  “CONTRA LA VIOLENCIA EDUQUEMOS PARA LA PAZ”

MES

ACCIONES

FECHA

SEPTIEMBRE

+Diagnóstico y detección de situaciones de  violencia en los diferentes grupos, a través de la aplicación de un cuestionario a Docentes donde se describa la relación entre pares de cada uno de los grupos.

25 de septiembre 2015

OCTUBRE

+Presentación del marco para la convivencia a padres de familia por las educadoras y       elaboración de carta compromiso.

Establecimiento de las reglas en el aula  de común acuerdo entre docente y niños. Colocarlas en un sitio visible.

15 octubre 2015

NOVIEMBRE

Periódico mural sobre algunas recomendaciones para los padres de Familia para propiciar en sus hijos relaciones de respeto y evitar así la violencia

23 de noviembre 2015

DICIEMBRE

+Cada mes se propondrán actividades para que cada docente lleve a cabo en su grupo tanto con los niños como padres de familia, favoreciendo las competencias psicosociales para resolver conflictos:

*Conocimiento      de sí misma o de sí mismo.

04 diciembre 2015

ENERO

*Autoestima.

*Manejo de sentimientos y emociones.

22 enero 2016

FEBRERO

*Empatía

*Respeto

19 febrero 2016

MARZO

*Confianza

*Aprecio por la diversidad

18 marzo 2016

ABRIL

Toma de decisiones

22 abril 2016

MAYO

*Comunicación asertiva

*Cooperación y Colaboración

20mayo 2016

JUNIO        

Pensamiento crítico y creativo

17 junio 2016

JULIO

*Resolución de conflictos.

+Evaluación del comité+

01 julio 2016

 

...

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