Guia informe Raven

APRECIACIÓN PSICOLOGICA:

El evaluado a pesar de estar bajo presión durante la aplicación de la escala, tuvo un buen rendimiento general y mantuvo su buen criterio, si bien dudaba en algunos ejercicios, se mantuvo a la expectativa, cuando se le presentaban dificultades y lograba salir de ellas fácilmente, lo cual da un buen panorama, ya que da indicios que en su vida cotidiana puede manejar situaciones bajo presión y puede manejar un buen sentido y criterio común. Asimismo, el evaluado mostró presencia de buena deducción, lo cual significaría que para situaciones en donde se le presenten percances o contratiempos puede tener buen criterio ante ellos, muestra buena capacidad de discriminación visual, por lo cual indica que para diferenciar contextos podría tener eficiencia para poder adaptarse.

Por lo general, muestra no tener dificultades para trabajar bajo presión en situaciones que lo exijan; asimismo, muestra tener una mente muy ágil, por lo que su capacidad para resolver problemas sería muy buena.

INDICE DIAGNOSTICO CUANTITATIVO:

COLOCAR EL CUADRO DE LAS SERIES

COLOCAR EL CUADRITO DE LOS PUNTAJES

INTERPRETACIÓN DE LA PRUEBA (CUALITATIVO):

El evaluado obtuvo un puntaje de 27, lo que equivale a un percentil de 95, este lo ubica en el rango I, por lo que alcanza un nivel de Inteligencia Superior al Término Medio. Esto significa que presenta una muy buena apreciación y percepción visual, así como un buen sentido común para discriminar imágenes y realizar deducciones de analogías visuales.

Asimismo, destaca una buena capacidad de razonamiento, debido a que, en la mayoría de las matrices hacia buen uso de su análisis e intuición, por lo que resolvía rápidamente las analogías, no mostró complicaciones en la compresión y realización de la evaluación, sin embargo, en ciertas matrices con mayor complejidad se desenvolvía de manera más reflexiva, pero prevalece su intuición en la mayoría de ellas.

En la seria A fue bastante intuitivo y rápido al encontrar la lógica y secuencia en las imágenes obteniendo 10 puntos en ambos, mostrando ligera dificultad solo ante figuras complejas; en la serie AB, se mostró bastante confiado ya que la mayoría de las matrices lo realizo a criterio, lo cual se reflejó su buen criterio lógico; en relación a la serie B donde obtuvo 7 puntos, se pudo corroborar su dificultad en discriminación entre imágenes complejas, sin embargo, mantuvo constante su actitud perseverante ante las dificultades. En resumen, el evaluado es veloz para encontrar soluciones manteniendo una concentración sostenida e inteligencia para discernir entre opciones.

Datos cualitativos de la evaluación:

- El niño se mostró durante de la evaluación con una forma de trabajo bastante intuitiva, es decir cuenta con mucho criterio lógico.

- Tuvo una velocidad promedio al realizar la evaluación, ya que en algunas series se tomó su tiempo.

- Se muestra bastante inteligente ya que eligió correctamente la mayoría de las matrices.

- Por ratos se distraía, más aun cuando escuchaba estímulos externos, durante de la evaluación.

- Se mostraba bastante dispuesto al realizar la evaluación, ya que tomo la misma, como algo interesante.

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