INFORME PSICOLÓGICO DEL CUESTIONARIO DE PERSONAILIDAD
Enviado por Anto Flores Garcia • 30 de Octubre de 2021 • Informe • 836 Palabras (4 Páginas) • 139 Visitas
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INFORME PSICOLÓGICO DEL CUESTIONARIO DE PERSONAILIDAD16 PF CATTELL
I.- DATOS DE FILIACIÓN
Nombre y apellido: Ángel Marcell Serrano Rojas
Edad :15 años 9 meses 10 días
Sexo: Masculino
Fecha de nacimiento: 16/12/2005
Lugar de nacimiento: Lima
Domicilio: Urb. Nosiglia II psj.1 N° 112 - Breña
Religión: católico
Número de hermanos: 1
Lugar de hermanos: 1/2
Grado de Instrucción: 4to de Secundaria
Dominancia Cerebral: Derecha
Lugar de evaluación: escritorio del evaluado
Nombre del Padre: Víctor Serrano Contreras
Edad: 55
Ocupación: supervisor de claro
Nombre de la madre: Jessica Rojas Ramos
Edad: 43
Ocupación: ama de casa
Fecha de evaluación: 4/09/21
Fecha Actual: 06/09/21
Evaluador: Jonathan Pablo Ocas Serrano Estudiante de Psicología
II.- MOTIVO DE CONSULTA
Por Prácticas del Curso de Pruebas Psicológicas I.
III.- OBSERVACIÓN PSICOLÓGICA:
DESCRIPCIÓN FÍSICA DEL SUJETO:
El evaluado de 15 años de edad; de tez blanca, la forma de su rostro es ovalada, tiene frente amplia; de cabello fino, largo, un poco desordenado y de color negro; de cejas pobladas, pestañas largas, ojos redondos color negro, boca normal, nariz un poco ancha, las uñas cortas y limpias. De contextura robusta y estatura de 1.66 cm.; el evaluado vestía una chompa azul marino. Así mismo llevaba pantalón de color plomo, medias plomas con blanco, zapatillas negras, los cuales estaban algo gastadas.
DESCRIPCIÓN FÍSICA DEL AMBIENTE:
El lugar donde se desarrolló la evaluación fue en la vivienda del entrevistado específicamente su escritorio, siendo un ambiente cómodo, las paredes eran de color verde y azul, iluminado y ventilación adecuada, Dentro del lugar se pudo observar un escritorio de vidrio y una silla cómoda de madera de color marrón con bordes blancos.
OBSERVACION DE LA CONDUCTA:
El evaluado entro tranquilo al lugar de la evaluación, sentándose en la silla. Al comenzar la evaluación se mostraba tranquilo, prestaba atención a cada una de las indicaciones, lo que permitió que la evaluación se realice sin dificultad. En algunos momentos de la evaluación se cogía el cabello y empezaba a mover rápidamente la pierna y presionando sus manos.
IV.-TÉCNICAS E INSTRUMENTOS UTILIZADOS:
- Observación.
- Entrevista Psicológica.
- El test ICE Baron
V.-APRECIACION PSICOLOGICA
El evaluado muestra disposición en todo momento, es ordenado, lee con atención, sigue las instrucciones, pero se nota tenso mientras resuelve la prueba.
VI.-INDICE DIAGNOSTICO CUANTITATIVA
Capac. Emocional | pd | Puntaje[pic 2] | Descripción | |
TOT. COC. EMOC. | 143 | 157 | Capacidad Emocional y Social Atípica. Excelentemente desarrollada. | |
INTRAPERSONAL | 7 | 64 | Capacidad Emocional y social atípica y deficiente. Nivel de desarrollo marcadamente bajo | |
INTERPERSONAL | 39 | 111 | Capacidad Emocional y social alta. Bien desarrollada. | |
MANEJO ESTRES | 20 | 76 | Capacidad Emocional y social muy baja. Necesita mejorarse considerablemente | |
ADAPTABILIDAD | 24 | 73 | Capacidad Emocional y social muy baja. Necesita mejorarse considerablemente | |
EST. ANIMO | 41 | 92 | Capacidad Emocional y social adecuada. Promedio. | |
IMPRES. POSIT | 12 | 82 | Capacidad Emocional y social baja. Mal desarrollada. Necesita mejorarse. |
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