LA INFLUENCIA DE LA VIDA DE SIGMUND FREUD EN LA TEORÍA DEL PSICOANÁLISIS

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FACULTAD DE HUMANIDADES

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

Título

“LA INFLUENCIA DE LA VIDA DE SIGMUND FREUD EN LA TEORÍA DEL PSICOANÁLISIS”

Autor(es):

ANTICONA REYES, Pío Felipe

AYAYPOMA TERRONES, Flor Edih

CRUZ PEÑA, Diana Medalit

GAMBOA TAPIA, Maribel Jisela

ISLA GONZÁLEZ, Natalia Melina

OROZCO GARCES, Reyna Margot

RODRÍGUEZ ROJAS, Alejandra Gianina

Asesor(a):

MG. VHANYA OLENKA MALPICA RISCO

Perú

2022

ÍNDICE

I. INTRODUCCIÓN ______________________________________________ 3

II.OBJETIVOS____________________________________________________4

III. DESARROLLO

3.1 Biografía de Sigmund Freud ________________________________ 4 JISE

3.2 Antecedentes del Psicoanálisis _________________________________ ALE

              3.3  Teoría de Psicoanálisis  _____________________

              3.4   Método psicoanalítico    ______________________________ 10 PIO/FLOR

3.5  El propósito del   Psicoanálisis ________________ 11MARG

3.6  Influencia de la vida de Sigmund Freud en la teoría del psicoanálisis _CONCLUSIONES__DIA

CONCLUSIONES ______________________________________________ 

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ______________________________

ANEXOS        ______________________________________________________

1. INTRODUCCIÓN

Esta monografía presenta un análisis de la influencia de la vida de Sigmund Freud en la  teoría del psicoanálisis, la cual se ha mantenido vigente por diferentes autores que la desarrollaron, aplicaron e innovaron hasta la actualidad, puesto que la sociedad es cambiante y por ende los objetos de estudio, las condiciones, los ambientes, los factores causantes de ciertas problemáticas también se transforman. (Ramírez, 2018).

El psicoanálisis es una teoría de cómo la mente funciona y un método para ayudar a las personas con malestar mental. A veces,  es llamado la «cura por el habla». Hoy en día es practicado por clínicos en todo el mundo.

Sigmund Freud sostenía que el comportamiento humano está determinado por motivaciones inconscientes que provienen de las experiencias de la infancia, especialmente por encuentros con  el amor, la sexualidad y la muerte y por complejas actitudes emocionales hacia padres y hermanos,  recordando y asociando  fragmentos vividos en su niñez.

Freud vio restos de inconsciente en los sueños de las personas, lapsus al hablar, síntomas y elección de palabras, e intentó ayudar a sus pacientes a desenredar los significados ocultos, invitándolos a tumbarse en el diván y a decir lo que se les viniera a la cabeza. Freud llamó a esto el método de la asociación libre.(Ruiz, 2019).

Las teorías de Sigmund Freud dibujan una imagen problemática de los seres humanos como divididos dentro de ellos mismos, desorientados, carentes de autoconocimiento y gobernados por impulsos instintivos anárquicos en vez de por la razón.

El enfoque psicoanalítico propuesto por Freud tuvo grandes reconocimientos, fue uno de los primeros en su campo; no obstante, se topó en el camino con detractores, entre ellos se tiene a Adler, quien inicialmente estuvo de acuerdo con las aportaciones de Freud, pero tuvo algunas discrepancias con ese enfoque (Muñoz, 1988).

Freud sentía un apasionado apego sexual por su madre, circunstancias que prepararía el contexto para su posterior concepción del complejo de Edipo. Como veremos, gran parte de la teoría de Freud refleja las experiencias de su niñez y, por lo tanto, cabe decir que es de índole autobiográfica.

El propósito de esta investigación es dar a conocer,   cómo la vida de Sigmund Freud juega un papel muy importante en la teoría del Psicoanálisis llegando a   identificar los problemas mentales  desde un enfoque psicoanalista, ninguna otra teoría de la personalidad se acerca al psicoanálisis en su exhaustividad. (Ortiz, 2016).

1. OBJETIVOS:

• Objetivos Generales:

Explicar la influencia de la vida de Sigmund Freud en la propuesta teórica del     Psicoanálisis.

• Objetivos específicos:

 - Describir la biografía de Sigmund Freud .

- Explicar los supuestos teóricos del Psicoanálisis.

1. DESARROLLO

3.1 Biografía de Sigmund Freud

Sigmund Freud es uno de los personajes históricos que más ha contribuido con sus descubrimientos al avance de la ciencia en general y de la Psicología en particular.

Sigmund Freud nació el 6 de mayo, en el pequeño pueblo de Freiberg, en Moravia, en el año de 1856, en el seno de una familia judía. Fue el primer hijo de su madre Amalia de 21 años. Esta se había casado con Jacob Freud, 20 años mayor que ella. Jacob era padre de dos hijos, fruto de un matrimonio anterior: Emmanuel y Philipp. (Gerardo Castaño Recio, 2018).

El hermanastro mayor era de la misma edad de su madre y a su vez tenía un hijo. La situación familiar era cuando menos peculiar: Freud tenía un sobrino que era mayor que él. Después de Sigmund sus padres tuvieron un segundo hijo llamado Julius, a quien considera un rival no deseado, celoso de la atención materna hacia el recién llegado. Algunos meses más tarde Julius muere como consecuencia de una infección intestinal y Sigmund experimenta alivio y satisfacción por haberse liberado del intruso. El sentimiento de culpabilidad no lo abandonaría jamás; pero al poco tiempo nace su hermana Anna y termina su condición de hijo único. (Fernández, 2018).

 El padre de Freud tenía un negocio no muy próspero de lanas. Cuando éste fracasó en Moravia, la familia se mudó a Leipzig (Alemania) y más adelante, cuando Freud tenía cuatro años, a Viena. Allí vivió casi 80 años de su vida. Cuando Freud nació, su padre tenía 40 años y su madre, que era su tercera esposa, tan sólo 20. El padre era estricto y autoritario. De adulto, Freud recordaba la hostilidad, el odio y la ira que había sentido contra su padre en su niñez. Escribió que, ya desde los dos años, él había sentido que era superior a su progenitor. La madre de Freud era esbelta y atractiva. Se comportaba con su primogénito de forma protectora y amorosa. Freud sentía un apasionado apego sexual por ella, situación que prepararía el escenario para su posterior concepción del complejo de Edipo. Como veremos, gran parte de la teoría de Freud refleja las experiencias de su niñez y, por lo tanto, cabe decir que es de índole autobiográfica. La madre se enorgullece del joven Sigmund y estaba convencida de que sería un gran hombre. Algunas de las características de personalidad que éste exhibió toda su vida fueron una enorme seguridad en sí mismo, una intensa ambición de triunfo y sueños de fama y gloria. Las siguientes palabras escritas por Freud reflejan el efecto que la atención y el constante apoyo de su madre tuvo en él: “El hombre que ha sido el preferido indiscutible de su madre sentirá toda la vida que es un conquistador, con esa confianza en el éxito que a menudo lleva al éxito real” (citado en Jones, 1953, p. 5). En la familia Freud había ocho vástagos; dos de ellos eran hermanastros adultos que tenían sus propios hijos. Freud sentía gran rencor contra todos ellos, y los celos y la ira le invadieron cuando nacieron los que competían por el amor de su madre. Desde muy pequeño, Freud mostró una gran inteligencia y sus padres ayudaron a que la desarrollara. Por ejemplo, sus hermanas no tenían permiso de tocar el piano si la música podía distraerlo de sus estudios. Pasaba la mayor parte del tiempo en la habitación que tenía para él solo y llegó al extremo de comer ahí mismo para no perder tiempo. Esa habitación era la única del departamento que tenía una valiosa lámpara de aceite, mientras que el resto de la familia se alumbraba con velas. Freud ingresó al bachillerato un año antes de lo habitual y con frecuencia era el primero de su grupo. Hablaba alemán y hebreo perfectamente; aprendió latín, griego, francés e inglés en la escuela, y estudió italiano y español por su cuenta. Desde los ocho años le gustaba leer a Shakespeare en inglés. Cultivó muchos intereses, entre ellos la historia militar, pero cuando tuvo que elegir de entre las pocas profesiones al alcance de un judío en Viena, optó por la carrera de medicina. No era cuestión de que quisiera ser médico, sino que creía que estos estudios le permitirían dedicarse a la investigación científica y con ella conquistar la fama que tanto anhelaba. Mientras estudiaba en la Universidad de Viena para obtener su grado de médico, investigó la fisiología de la médula espinal de los peces y de los testículos de la anguila, y sus investigaciones aportaron mucho a la especialidad.

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