TEMA 1. 1.DIVERSIDAD E INDIVIDUALIDAD

                                Apuntes diversidad

TEMA 1.

1.DIVERSIDAD E INDIVIDUALIDAD

1.1.DIVERSIDAD

La psicologia diferencial es una disciplina sobre la diversidad e individualidad del ser humano.

La diversidad(concepto biologico,psicologico,historico)implica un trato diferente pero no desigual.Hablamos de variabilidad y de trato diferente,unico.

Tanto la diversidad como individualidad en la especie humana son principios de explicacion cientifica necesarios para comprender el ser humano.

Son dos caras de la misma moneda(diversidad y semejanza).

¿Hasta que punto nos formamos por nuestra crianza,nuestras circunstancias o por las reacciones sociales o nuestras predisposiciones genéticas.?

Cuando hablamos de diversidad hablamos de variación hereditaria.La fuerte variabilidad tiene una vertiente:

• Variación Genética: “Libro Genético del individuo”

• Variación Psicologica: “Desarrollo cerebral individual”

• Variación Cultural: “Rápida, Dirigible y Reversible”. Será el atributo más distintivo del ser humano.

La diferencia con las 2 anteriores es que la cultural no es innata.

Es consecuencia de las 2 anteriores y causa a su vez variaciones en ellas.

Atributo más distintivo de la humanidad.

El ser humano se adaptará al Ambiente cultural, y a la vez podrá modificarlo según sus necesidades.

La evolución biológica crea un cerebro complejo y desarrollado,como propiedad fundamental de ese cerebro surge la actividad psicologica y esta se manifiesta en la creación de la cultura.

Las diversidades biológicas, psicológicas y culturales son las fuentes de la individualidad y de las diferencias.

1.2.INDIVIDUALIDAD

AUTOORGANIZACIÓN

Propiedad de todo organismo vivo.

Tiene que ver con lo propio, con la autonomía y sus propias características biológicas.Lo que nos diferencia a todos nosotros,lo que nos hace únicos es la autonomía y la autoorganización que seria una propiedad de todo organismo vivo,junto con la estructura,crean la identidad del sistema.

La unicidad individual(convertirse en alguien único) no viene dada solo porque el sujeto sea genéticamente único sino de las historias de interacción y acoplamientos internos y externos que no están determinados y que cada individuo los va convirtiendo en únicos.(es la particular forma de desarrollarse uno consigo mismo,de encajar)

A partir de la organización construimos nuestra estructura cognitiva,emocional,afectiva,nos creamos y construimos lo que somos y así surge la diversidad biológica y psicológica.

1.3.DETERMINISMO BIOLÓGICO (AHORA FUERA DE CONTEXTO)

Consiste en afirmar que tanto las normas de conducta compartida con las diferencias sociales y económicas que existen en el grupo (raza,sexo,clase social), derivan de condiciones HEREDADAS INNATAS.

Grandes áreas de trabajo fueron el sexismo y racismo.

Se ha sostenido porque seguramente ha habido una confusión entre lo heredable y lo inevitable(se pensaba que el determinismo biológico era lo que era y venia marcado).

El determinismo biológico lo apoyaran investigaciones sobre CI en diferentes razas,fue pionero Eysenck.

Hoy es insostenible por los avances en biología que las diferencias genéticas entre razas son mínimas ya que no hay genes de raza,solo que difiere entre las razas la frecuencia de los diferentes estados de un gen.

BASES CONCEPTUALES QUE SOSTIENEN EL DETERMINISMO BIOLÓGICO

1.4.MODELOS DE INVESTIGACION.

Kluckman y Murray(1949)

1. La conducta de una persona es como la conducta de todos los seres humanos, lo que vamos a estudiar= objeto, son las semejanzas y trabajamos con el enfoque experimental.
2. La conducta de una persona es como la conducta de algunos seres humanos, lo que vamos a estudiar son las diferencias interindividuales y de grupo,trabajamos con el enfoque tipológico y de rasgo(factorialista)
3. La conducta de una persona es como la conducta única y la diferente de la de cualquier ser humano, lo que vamos a estudiar son las diferencias intraindividuales(variabiliad y cambio intraindividual)trabajamos el enfoque ideografico(clinica).

La diversidad e individualidad psicológica se reflejaran en todas aquellas conductas que despliegan los individuos diferentes con frecuencia diferente y con intensidad diferente(Mumford,Stokes,Owens)

1.2.1.SINTESIS DEL DESARROLLO HISTORICO DE LA PSICOLOGIA DIFERENCIAL.

En el desarrollo historico vamos a hablar de 2 momentos:

• Pre-cientifica
• Cientifica

1)ETAPA PRE-CIENTIFICA.

Tiene que ver con los años alrededor de la época 50-60(epoca del desarrollo psicométricos)Basado en datos anecdóticos sobre la importancia dada a las diferencias individuales.

Algunos de los autores que apoyan claramente la Psicologia diferencial son:Anastas,Tyler,Eysenck,Sanchez-Canovas.La aportacion es de apoyo a la corriente de la psicologia de la personalidad que lo que hacia es creer en la relevancia de la medida para estudiar las diferencias individuales.

2)Etapa cientifica.

1. El enfoque diferencial nace unido a la psicología general por lo que no crea teorizaciones propias,ni métodos propios por lo que solo participa de la psicología general(asumiendo los puntos de vista que sigue)

1. Interés por los resultados,la medida y relación con la psicología aplicada y las técnicas de análisis de datos.

1. Estudios descriptivos y explicativos.

Se produjo el desarrollo teorico de 3 grandes modelos:

Guilford(1910),Cattell(1907) y Eysenck(1918).

• Época de máximo auge son los años 60 con los modelos factorialistas de personalidad. Investigaciones de ampla difusión.

• Estos crean y estandarizan instrumentos que evalúan inteligencia,personalidad y motivación.

• Uso de análisis factorial como método de análisis de datos y verificación de hipótesis.

Como ha evolucionado hasta llegar al momento actual.

• Estudio de Resultados y Procesos. Ademas de estudiar estructura,se trabaja sobre procesos por el impacto del situacionismo.

• Interés practico y focalizado también en situaciones.

• No solo se usa A.F sino que se han creado método comparativos y multivariados.

• Interés por temas de cambio,consistencia y diferencias cualitativas.(En esta etapa la psicología diferencial se amplía)

INFLUENCIAS Y APORTACIONES DE Sir.FRANCIS GALTON.

                (1822-1911)

Galton, en este desarrollo histórico es el centro de las influencias con el objetivo de medir y cuantificar el mundo que nos rodea.

De las influencias psicológicas estos modelos están basados en modelos de Wundt y en no influencias psicológicas de Darwin.

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