ANALISIS DEL CASO
Enviado por DIANASNEDY • 9 de Julio de 2015 • 434 Palabras (2 Páginas) • 244 Visitas
ANÁLISIS DEL CASO “YO QUIERO SER”
PATRICIA CABRERA CERQUERA
DIANA MARCELA LAVAO HERRERA
JENNY CONSTANZA LAVAO HERRERA
YANDRY LAUDY CORDOBA FLOREZ
ALEXIS MONTEALEGRE MANRIQUE
DIANA ESNEDY QUINTERO CASTELLANOS
SENA
ETICA
TECNÓLOGO EN CONTABILIDAD Y FINANZAS
POTRERILLOS – GIGANTE
2013
ANÁLISIS DEL CASO “YO QUIERO SER”
PATRICIA CABRERA CERQUERA
DIANA MARCELA LAVAO HERRERA
JENNY CONSTANZA LAVAO HERRERA
YANDRY LAUDY CORDOBA FLOREZ
ALEXIS MONTEALEGRE MANRIQUE
DIANA ESNEDY QUINTERO CASTELLANOS
Trabajo para recoger evidencias de conocimiento y práctica relacionada con la Norma de Competencias a certificar.
Instructor
Mayerny Vargas Santos
SENA
ETICA
TECNÓLOGO EN CONTABILIDAD Y FINANZAS
POTRERILLOS – GIGANTE
2013
ANÁLISIS DEL CASO
1. Establezca relaciones y diferencias de los proyectos de vida de las jóvenes a partir de sus sueños e ideales.
La relación más notoria se da entre Tatiana y Catalina, puesto que ambas tienen visualizado su futuro y/o una proyección de vida.
La diferencia se da en el caso de Cindy, quien bajo la influencia de su padre y la experiencia vivida, se ha creado el concepto de disfrutar el presente por lo cual no tiene un proyecto de vida establecido.
2. Con base en los sueños de estas tres jovencitas ¿Qué se puede deducir del proyecto de vida de sus familias?
En el caso de la familia de Cindy, podemos deducir que han sido desplazados por la violencia, por tal razón no tienen un proyecto de vida. Esto se ve reflejado en el sentimiento de frustración por las experiencias vividas, llevándolos a disfrutar solo el presente.
Luego, analizamos la familia de Tatiana, y concluimos que no tienen una proyección de vida, generando cierta inestabilidad y superficialidad en el carácter de cada uno de sus miembros.
Ahora bien, al observar el caso de Catalina, podemos intuir que es una familia trabajadora, pensadora y luchadora de sus ideales; con un proyecto de vida definido, el cual sirve de base para la realización de cada uno de sus integrantes.
3. Cuál o cuales de estas jóvenes tienen metas claras y objetivos definidos que les permitan enfocar sus vidas con una proyección humanizante?
Catalina
4. Según el comentario de las jóvenes, que padres potencian las habilidades de su hija? Una vez establecido este punto explique: ¿cuáles son las habilidades que le ayudan en su desarrollo a la joven y sus implicaciones para la vida?
Los padres de Catalina; ser la mejor en el salón es una habilidad
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