ANÁLISIS DE LOS ASPECTOS PSICOLÓGICOS DE LOS PROCESOS S

REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA LICEO “SAN AGUSTIN” MATERIA: PSICOLOGÌA

ANÁLISIS DE LOS ASPECTOS PSICOLÓGICOS DE LOS PROCESOS SENSO PERCEPTIVOS

Alumno:

EIBER ACEVEDO N 1 4TO B

Caracas, Julio de 2014

INTRODUCCIÓN

El hombre necesita adaptarse al medio y reaccionar frente a las exigencias que se le plantean y para ello es preciso tener información que nos proporcione la imagen del medio. Esta información se obtiene por la recepción, captación y procesamiento de los distintos estímulos sensoriales que llegan al organismo.

Todo este proceso de recepción de estímulos y extracción de información se llama PROCESO SENSO-PERCEPTIVOS FASES SENSACIÓN PERCEPCIÓN.

El proceso de senso-percepción es lo que hace posible la recepción de estímulos y dar una respuesta a cada uno de ellos luego la información queda guardada en la memoria para poder usar la misma respuesta en ocasiones similares a esa. El proceso se divide en dos: la sensación y la percepción.

El proceso senso-perceptivo es el que hace posible que nosotros percibamos todas y cada una de las cosas que nos rodean y guardarlas en la memoria. Es un tema principal en la psicología ya que todo o por lo menos la mayoría de lo que se estudia en dicha materia tiene relación con el proceso senso-perceptivo.

PROCESOS SENSO-PERCEPTIVOS

Son todos los aspectos fisiológicos es la fase de recepción sensorial de señales o estímulos y su conducción a los centros nerviosos de procesamiento Son todos los aspectos psicológicos que interpreta el cuerpo, ósea es la fase cognoscitiva mediante la cual se toma conciencia de los estímulos recibidos, es decir, se les interpreta, se les da significado y proporcionan la representación del mundo exterior, está íntimamente relacionada con el aprendizaje y el pensamiento. Entonces el proceso senso-perceptivo es el que hace posible que nosotros percibamos todas y cada una de las cosas que nos rodean y guardarlas en la memoria.

La capacidad sensorio-perceptiva pertenece a todos los seres humanos. Aquí intervienen todos los sentidos como:

CONDICIONES

1. Fisiológicas (Sensación):

•Estímulos que proporcionan la energía para la percepción; pueden proceder del medio exterior o del estado del organismo.

•Órganos receptores: que reciben los estímulos y los transforman en impulsos nerviosos.

•Órganos transmisores de los impulsos nerviosos en su proceso de ascenso al cerebro.

•Centros de análisis, síntesis y control.

•Áreas de la corteza cerebral en las que se analiza, selecciona, se asocia la señal y se reorganiza la información.

•Áreas efectoras en las que se organiza la respuesta y se la transmite al organismo para su ejecución.

2. Psicológicas (Percepción):

•Conservación y reproducción de experiencias pasadas a través de la memoria.

•Elaboración intelectual de la información recibida mediante la cual se forma la imagen del medio y que depende de distintos procesos intelectuales como son: imaginación creadora, asociación con otras experiencias o estímulos, abstracción, generalización, elaboración reflexiva a través de conceptos, juicios y raciocinios

EL ASPECTO NEUROLOGICO DE LA PERCEPCION LA SENSACIÓN

La sensación se define: "La fase fisiológica del proceso perceptivo en la que un receptor es estimulado". Los fisiólogos entienden la sensación como un fenómeno netamente neurológico consistente en la estimulación de receptores y la transmisión de la señal a la corteza. Los psicólogos la integran al proceso perceptivo formando todo él una unidad. Por esta razón afirman que la sensación supone un "darse cuenta" de la estimulación. Cada individuo experimenta la sensación con su propia conciencia perceptiva, por lo tanto, debe considerarse como un hecho neurológico subjetivo.

Características de las Sensaciones

* Es un fenómeno innato

* No es aprendida

* Se nace con la capacidad para recibir sensaciones

* Es pura sin interpretación sólo existe en los niños

* En los adultos por la conciencia perceptiva existen percepciones integradas

Para que se produzca la sensación se necesita que se den algunas condiciones fisiológicas y psicológicas

Fisiológicas:

•Estímulo

•Receptor

•Impulso nervioso

•Órganos transmisores

•Centros de coordinación

•Centros efectores.

Psicológicas:

•Capacidad del organismo para captar las sensaciones •Intensidad o fuerza de la sensación

•Duración

•Tono afectivo o estado de ánimo del sujeto

•Contenido de las sensaciones

PERCEPCIÓN

En la vida diaria interpretamos toda la información sensorial que recibimos; damos significado a los distintos estímulos.

A través de este significado vamos formando en nuestra conciencia la representación del mundo exterior, porque convertimos las sensaciones en objetos. Así, un conjunto de sensaciones a lo largo del brazo lo percibimos como un insecto que camina.

En este proceso de percepción influye el aprendizaje, pues mediante él buscamos adquirir habilidad para interpretar y dar significado.

Por consiguiente, podemos definir la percepción como: “La fase cognoscitiva del proceso perceptivo mediante la cual tomamos conciencia de los hechos y las cosas y nos representamos el mundo exterior”

Características de la Percepción:

*Es una representación o imagen de la realidad

*Es dinámica y subjetiva

*Es totalidad organizada

*Es más que una simple suma de sensaciones

RELACIÓN ENTRE PERCEPCIÓN Y SENSACIÓN

Ambas forman parte de un mismo proceso que se inicia con la presencia de un estímulo y tiene como objetivo la extracción de una información que nos

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