Actitudes Que Debemos Fomentar Terradellas Piferrer

Actitudes que debemos fomentar en el niño en relación con el descubrimiento del entorno

Al hablar de actitudes hacemos referencia a las manifestaciones que realizamos a través de nuestros comportamientos, ante determinadas personas, seres, objetos , situaciones. En este sentido, el descubrimiento del entorno es el marco idóneo para que podamos potenciar el fomento de actitudes en los niños.

1. Actitudes relacionadas con la propia vida.

En relación a la propia actividad deberemos fomentar actitudes que incidan en:

Su deseo de saber, su curiosidad.

El desarrollo progresivo de su iniciativa.

Su capacidad de escuchar informaciones que le transmiten los adultos o los propios compañeros.

Su participación activa en las actividades relacionadas con las observaciones, experimentaciones, asociaciones y formas de expresión que se le propongan.

La adquisición progresiva de una mayor responsabilidad en el cumplimiento de las obligaciones contraídas.

2. Actitudes relacionadas con otros compañeros de la escuela.

En relación a los demás compañeros de la escuela, deberemos fomentar que progresivamente;

Respeten sus diferencias tanto a nivel de sexo, raza, como de capacidades, hándicaps, lengua…

Sean solidarios con sus compañeros.

Sean capaces de compartir con ellos sus observaciones y experimentaciones.

De ayudarles cuando lo precisen.

De pedirles ayuda si les es necesario.

Respetar el turno de palabra.

Actuar teniendo en cuenta las normas señaladas por la escuela.

Mostrar las emociones que le provoca determinadas sensaciones, asícomo respetar las de los demás.

Exteriorizar sus opiniones y respetar las de otros

3)Actitudes relacionadas con los elementos de su entorno natural y sociocultural

Sea capaz de respetar los elementos de su entorno

Aceptar la diversidad

Tomar precauciones ante algunos de los peligros que este entraña.

Respetar las normas cívicas.

4) Condiciones que faciliten el fomento de actitudes en los pequeños

Fomentar que tenga la posibilidad de practicarlas en la escuela.

Comprenda que debe respetar a sus compañeros asi como se le respeta a el.

Necesidad de indagar en la historia personal y colectiva de los niños.

Opinión personal:

Debemos emplear actividades en las cuales se fomente en los niños actividades en las que los niños aprendan el cuidado y la convivencia con sus compañeros, además de que se debe fomentar el trabajo en equipo y actitudes de respeto y tolerancia ante las diferencias que existan entre sus compañeros para que el niño tome esa confianza y si necesita ayuda no solo se la pida al docente sino también a uno de sus compañeros,

Bibliografía:

Terradellas

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