Análisis De Resultados Individual . Programa de Psicología

Fase 2

Análisis De Resultados Individual  

Laura Daniela Rodríguez Pineda

Código

403005A_1391

Tutor

William Darío Castrillón

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades - ECSAH

Programa de Psicología

Introducción

En este trabajo haremos unas pruebas de memoria, percepción y atención a dos personas en donde podremos identificar el desarrollo del sujeto en cada una de estas pruebas , realizando un análisis minucioso en donde conoceremos la adaptación, el comportamiento y la satisfacción que cada uno de ellos demuestre, de esta forma se analizara la función con el proceso fisiológico a través de los actos de comunicación escritos y orales, y la identificación de los procesos mentales básicos

Ejercicios aplicados

Consentimiento 1   Eustavia Salas                                           Consentimiento 2 José ramiro

[pic 1][pic 2]

Percepción

Según (FUENMAYOR, Gloria* y VILLASMIL, Yeriling*, 2023)  la percepción es la manera de como se interpreta y se comprende la información recibida a través de los sentidos, es decir que la percepción significa la manera en la que el cerebro decodifica esa información que se recibe para poder encontrar un significado, también es obtener esa habilidad de analizar, identificar y recordar todo lo que el sistema visual percibe

El movimiento Gestalt, nació en Alemania bajo la autoría de los investigadores Wertheimer, Koffka y Köhler, durante las primeras décadas del siglo XX. Estos autores consideran la percepción como el proceso fundamental de la actividad mental, y suponen que las demás actividades psicológicas como el aprendizaje, la memoria y el pensamiento (Gilberto leonardo oviedo , 2023)

Resultados de ambos participantes

Se puede evidenciar que el sujeto 1 (Eustavia) percibió en la primera imagen que hay una mujer joven sonriente y de cabello corto y en la segunda imagen tuvo un poco más de complicaciones ya que observo un hombre con un instrumento musical el cual no puedo recordar su nombre ya que decía que la imagen no estaba muy clara también expuso que el hombre tenía una nariz larga, para el sujeto 2 José Ramiro percibió en las dos imágenes un señor tocando un saxofón, expreso que están muy fáciles de identificar y no se reflejó ninguna complicación para identificar ambas imágenes

Comparación

Es evidente que las lecturas nos explican que la percepción visual es la manera en que las personas perciben lo que quieren ver, pero es impresionante la manera en como el cerebro modifica el sentido visual elaborando esas respuestas adecuadas a la imagen que se les esta dando a conocer, ya que para la mente es imposible poder enfocarse en lo primero que observa y los fondos que tiene, pero de esta manera siempre sabe lo que queremos percibir y es en lo que más se enfoca, en eso nos dimos cuenta con el primer sujeto ella en su primera imagen observo el rostro de una mujer, y en la segunda imagen percibió un hombre tocando un instrumento musical, dejando a un lado el fondo de la mujer el color y los detalles son lo que hacen que la persona vea lo que el quiere ver dejando atrás los más mínimos detalles

Atención

La capacidad de producir selección directa y mantener un nivel adecuado de activación se conoce como atención. La atención ocupa espacio a nivel incluso cognitivo y nos permite orientarnos hacia aquellos estímulos que están relacionados ignorando aquellos que no lo están, podemos decir que, por lo que respecta a los estudios atencionales, constituyó James un verdadero hito histórico a partir de su consideración epistemológica de la atención. Creía firmemente que nuestra experiencia venía determinada por nuestra atención, a la cual se ligaba, a través de la consciencia, de un modo indisoluble (Jaume Rossello-Mir, 2023)

Atención selectiva

van encaminados a elucidar el procesamiento diferencial de fuentes simultáneas de información, bien sean fuentes internas (memoria, conocimiento, etc.), bien externas (objetos y sucesos ambientales), aunque bien es cierto que estas últimas han sido mucho más utilizadas que las primeras en la tradición experimental atencional. (Jaume Rossello-Mir, 2023)

Atención dividida

Según (Jaume Rossello-Mir, 2023) la atención dividida es donde  se constituyen intentos de estudiar la eficacia del procesamiento simultaneo de información en virtud de una óptima distribución de los recursos atencionales

Resultados de ambos participantes

Comenzaremos con el primer ejercicio A1 en donde se estima un resultado máximo de 50 veces la repetición del el numero 2 el sujeto 1 (Eustavia) obtuvo un puntaje de 38% es decir de 19 aciertos, en el segundo ejercicio B1 en donde su resultado máximo era obtener 45 sumas matemáticas, en el caso de nuestra colaboradora tuvo un puntaje del 29% es decir de 13 aciertos, el sujeto 2 (José) obtuvo un puntaje de 54% es decir de 27 aciertos en el ejercicio A1, en el segundo ejercicio B1 en donde su resultado máximo era obtener 45 sumas matemáticas, en el caso de nuestro colaborador tuvo un puntaje del 45% es decir de 20 aciertos

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