Aprendizaje

Curso de Aprendizaje (401508)

Reconocimiento General y de Actores

Guía de Actividades Nº 2

Temáticas a Revisar:

Conocimientos previos

Protocolo Académico del curso

Módulo del curso

Producto esperado

En este primer momento de manera individual cada estudiante, debe realizar una lectura general del módulo y el protocolo.

En éste espacio Usted, debe colgar la primera actividad a partir de la revisión del MÓDULO y el PROTOCOLO correspondiente al curso de Aprendizaje, socialice el reconocimiento del curso a través de tres actividades las cuales requieren de creatividad y el deseos de conocer las temáticas interesantes planteadas en las dos unidades del módulo y el protocolo:

El producto esperado es el desarrollo de tres actividades.

Primera Actividad: Presentación personal:

Esta actividad está diseñada para establecer contacto con los compañeros y tutor, tenga en cuenta que la información compartida la podrán conocer los compañeros del pequeño grupo y de la misma manera usted conocerá la de ellos para que se vayan familiarizando, logrando establecer un ambiente de empatía y buena comunicación que les ayude a fortalecerse como grupo en al momento de desarrollar las actividades programadas en el curso.

Historia personal de vida con base en la siguiente información personal:

Nombre, Miembros de su familia con quien vive, Teléfono y celular, Dirección de correo electrónico o skype, Ciudad de residencia, Estudios previos, Ocupación actual, Fotos personales que promuevan nuestra interacción, Intereses, gustos y Hobby, El mayor logro en su vida, El fracaso de su vida, Expectativas frente a la relación y compromisos de los integrantes del grupo.

Segunda actividad: con base en los contenidos de la unidad 1 y 2 del módulo, identificar de manera clara cuáles serían dos conceptos que considere son los más importantes de la unidad 1 sobre el paradigma Conductista y cuáles los dos conceptos más importantes de la unidad 2 sobre los paradigmas Cognitivo y Constructivista, y explicar con sus propias palabras el por qué es importante cada concepto, para ello se debe tener en cuenta que las apreciaciones sean personales, no se aceptan aportes sacados de fuentes bibliográficas.

Tercera actividad: Realizar una propuesta de lo que debería ser los propósitos del curso y los métodos de evaluación del mismo.

Productos esperados:

Foro de Reconocimiento del Curso: Trabajo en un documento de Word en la plantilla institucional de la UNAD. La cual se anexa junto a la guía y la rúbrica. Este documento debe tener los apartados que debe llevar un trabajo en normas APA (Hoja de portada, introducción, desarrollo de las tres actividades, conclusiones y referencias), Los contenidos deben ser claros, sintéticos y organizados, con adecuado manejo de gramática y ortografía.

El archivo Word

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