Aprendizaje

APRENDIZAJE

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA - UNAD

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades

Programa Psicología

TABLA DE CONTENIDO

Introducción…………………….………………………………………..……………3

Objetivos……………………………………………………………………………..…4

Ensayo…………………………………………………………………………….……..5

Conclusiones…………………………………………………………………………..…6

Bibliografía……………………………………………………………………………….7

INTRODUCCION

Este trabajo se realiza para el reconocimiento del Protocolo y Módulo del curso de Aprendizaje. Definir que es aprendizaje no es nada fácil, ya que hay muchas teorías que nos dan las bases; para esto es necesario investigar las diferentes teorías que hay en el módulo, la importancia que éste tiene para cada uno de nosotros, es importante tener en cuenta la intención formativa del curso donde la identificación y apropiación de conceptos son esenciales para mejorar los procesos de aprendizaje. Es de gran importancia el aprendizaje ya que gracias a él formamos los conocimientos que obtenemos día a día.

OBJETIVOS

• Lograr que el estudiante explore minuciosamente los contenidos del curso.

• Identificar las problemáticas básicas propias sobre la evolución histórica del aprendizaje.

• Aplicar y manejar conceptos propios del curso.

EL APRENDIZAJE

Desde que llegamos al mundo adquirimos conocimientos, destrezas, habilidades a través de la propia experiencia, siendo esta una actividad que es inherente en el ser humano, Este curso es importante para la formación de un psicólogo, ya que éste pretende explicar el por qué del comportamiento de los individuos y ha logrado constituirse en uno de los temas que más ha integrado las teorías e investigaciones en la historia de la psicología con corrientes acerca del dilema del proceso de la adquisición del aprendizaje: el conductismo, el cognitivismo y el constructivismo. Para quien se forma como profesional de psicología,

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