Arendizaje
Enviado por caballos • 13 de Marzo de 2013 • 7.008 Palabras (29 Páginas) • 396 Visitas
PREGUNTAS DE REVISIÓN
A continuación se presentan una serie de ejercicios de revisión que les ayudará en
El proceso de adquisición de nuevos conceptos y revisión del aprendizaje logrado.
1. Con sus propias palabras construya el significado de la Sociología y de su
Unidad de estudio.
2. ¿Qué diferencia existe entre la Sociología y la Historia como disciplinas
Científicas?
3. ¿Qué diferencia existe entre la Filosofía y la Sociología como disciplinas
Científicas?
4. Describa cuales son las principales características de la Ciencia y aplíquelo a la
Sociología.
5. ¿Describa cuales fueron los principales aportes de Augusto Comte. A la
Aparición de la Sociología como disciplina científica.
6. Crear cuadro donde se expongan las etapas de la sociología, evidenciando sus
Autores y escuelas y las propuestas teóricas en cada una de las etapas además
Del componente cronológico. Después de haber leído el capítulo uno y dos, se
Organiza un cuadro donde se expongan las diversas etapas del desarrollo de la
Sociología desde el positivismo, hasta las propuestas actuales incluyendo las
Corrientes subjetivistas, destacando el nombre de la corriente, los representantes
De cada una y las ventajas y desventajas de cada propuesta teórica.
Utilice para ello el siguiente encabezado:
7. Investigue en fuentes diferentes al módulo, de que se ocupan la Sociología
Rural, la Sociología Urbana, la Sociología Jurídica, la Sociología Educativa y un
Autor de cada una de ellas.
8. Enumere 5 problemáticas de su entorno social (barrio, ciudad, país, trabajo,
Universidad) que tomaría como objeto de estudio para interpretar y proponer
Soluciones.
9. Enuncie 3 diferencias entre la Sociología Macro social que analiza las
Estructuras y la Sociología Micro social en cuanto a la forma de analizar los datos
Y el método utilizado.
10. Desde su perspectiva personal elabore un escrito de no menos de 10
Renglones, en el que exprese: ¿Por qué es importante estudiar Sociología para la
Carrera que estoy estudiando?
SOLUCION
1. La sociología es la ciencia que estudia el comportamiento del hombre en sociedad más concretamente, su objeto de investigación son los grupos sociales, sus formas internas de organización, su grado de cohesión y las relaciones entre ellos y como sistema social en general.
2.La diferencia es que la Sociología es una ciencia, por lo tanto, sólo explica procesos repetibles y empíricos la Historia es una disciplina que se encarga de la comprensión de los acontecimientos relevantes y únicos del pasado humano y por otro lado la historiador muestra lo variable, el sociólogo señala lo constante y recurrente. La historia describe la multitud de las combinaciones concretas en que se han encontrado los hombres interdependientes; la sociología descompone las diferentes combinaciones en sus relativamente pocos elementos básicos y formulan las leyes que las gobiernan. El descubrimiento de esas leyes, o el enunciado de las relaciones necesarias e invariables entre un limitado número de elementos en que puede descomponerse la realidad social, es el verdadero objetivo de la sociología, equivalente a los objetivos de la física, la química, la biología y la psicología en sus campos respectivos
3. La Sociología es diferente a la Filosofía porque esta se ocupa de organizar un sistema de ideas respecto a cómo la gente debería comportarse y la primera se ocupa de cómo se comporta la gente y las consecuencias de ese comportamiento.
4. La ciencia es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, de los que se deducen principios y leyes generales. A continuación enumeramos las características que definen a la ciencia:
1. Fáctica: describe los hechos tal y como son.
2. Trasciende los hechos: descarta hechos, produce nuevos hechos y los explica.
3. Analítica: la ciencia intenta descubrir los elementos que componen cada totalidad, así como las interconexiones que explican su integración.
4. Especializada: es consecuencia del enfoque analítico.
5. Clara y precisa: la ciencia torna preciso lo que el sentido común conoce de manera confusa.
6. Comunicable: la ciencia es expresable y pública.
7. Empírica: la comprobación de las hipótesis implica la experiencia.
8. Metódica: la ciencia es planeada, los científicos saben lo que buscan y cómo encontrarlo.
9. Sistemática: el conocimiento científico es un sistema de ideas conectadas lógicamente entre sí.
10. General: el científico intenta exponer los universales que se esconden en el seno de los propios singulares.
11. Legal: la ciencia busca leyes de la naturaleza o de la cultura y las aplica.
12. Explicativa: los científicos procuran responder por qué ocurren los hechos y cómo ocurren.
13. Predictiva: la ciencia trasciende los hechos de experiencia imaginando cómo pudo haber sido el pasado y cómo podrá ser el futuro.
14. Abierta: no reconoce barreras que limiten el conocimiento.
15. Útil: la ciencia busca la verdad, y la utilidad es una consecuencia de su objetividad.
5. Sus aportes fueron importantes, tomó conciencia de la necesidad de desarrollar una ciencia que se dedicara a estudiar los fenómenos sociales de manera sistemática basada en la clasificación y no en la especulación y la autoridad. Inicialmente la llamó “Física Social” debido a que no se tenía un método propio de análisis pero después consideró que debía construirse un propio sistema teórico que permitiera la objetividad del análisis de los fenómenos y afirmo que sólo la ciencia positiva podrá hallar las leyes que gobiernan no sólo la naturaleza , sino nuestra propia historia social, entendida como la sucesión y el progreso de determinados momentos históricos llamados estados sociales que ocurrían, por lo cual nace el concepto de Sociología como ciencia. Comte lo que intentaba era crear una ciencia que estuviera por sobre todas, la sociología se convertía en la unión de todas las ciencias y analizaba el comportamientos tanto cuantitativo como cualitativo de las ciencias. En ese tiempo la psicología no estaba en boga. Ese fue su principal aporte, dar las bases y sustentos para una ciencia de la ciencia (lo que esperaba fundar Bourideu) que después vino a sustentar Durkeim y Marx.
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