Atencon Y Percepcion

PSICOLOGÍA DE LA ATENCIÓN

Y DE LA PERCEPCIÓN

Guía de estudio

Elena Añaños

Con la colaboración de José Mª Puigdollers

Universitat Autònoma de Barcelona

Servei de Publicacions

Bellaterra, 1999

ISBN 84-490-1604-5

Depósito legal: B. 24.420-1999

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Sumario de los contenidos

Unidad I. El mecanismo atencional

Tema 1. La atención

O b j e t i v o s

C o n t e n i d o s

1 . 1 . I n t r o d u c c i ó n

1 . 2 . Algunas definiciones de la atención

1 . 3 . Características de la atención

1 . 4 . Manifestaciones de la atención

1 . 4 . 1 . Actividad generada por el sistema nervioso

1 . 4 . 2 . Actividades cognitivas

1 . 4 . 3 . La experiencia subjetiva

1 . 5 . Tipos de atención

1 . 5 . 1 . Atención selectiva o focalizada

1 . 5 . 2 . Atención dividida

1 . 5 . 3 . Atención sostenida

1 . 6 . Factores que influyen la atención

1 . 6 . 1 . Factores que influyen la atención selectiva

1 . 6 . 2 . Factores que influyen la atención sostenida

1 . 6 . 3 . Factores que influyen la atención en general

1 . 7 . Teorías y modelos de la atención

1 . 7 . 1 . Modelos de filtro

1 . 7 . 2 . Modelos de recursos atencionales

1 . 7 . 3 . Modelos de atención visual

1 . 7 . 4 . El modelo conexionista (SLAM)

1 . 7 . 5 . Hoy: la neurociencia cognitiva

Bibliografía básica

Bibliografía complementaria

Referencias bibliográficas

Unidad II. Sensación y medida

Tema 2. Las modalidades sensoriales

O b j e t i v o s

C o n t e n i d o s

2 . 1 . Introducción. ¿Sensación o percepción?

2 . 1 . 1 . Nomenclatura utilizada en los manuales

2 . 1 . 2 . Postura adoptada

2 . 2 . Las sensaciones

2 . 3 . Clasificación de las sensaciones

2 . 3 . 1 . Clasificación de las sensaciones realizada por Luria

2 . 3 . 2 . Clasificación de las sensaciones realizada por Bartley

2 . 3 . 3 . Clasificación de las sensaciones realizada por Forgus y Melamed

2 . 3 . 4 . Clasificación de las sensaciones realizada por Gibson

2 . 3 . 5 . Propuesta de estudio de las sensaciones

2 . 4 . Factores que influyen las sensaciones

2 . 5 . El sentido cinestésico y el sentido vestibular

2 . 5 . 1 . I n t r o d u c c i ó n .

2 . 5 . 2 . El sentido cinestésico

2 . 5 . 3 . El sentido vestibular

2 . 6 . Los sentidos de la piel

2 . 6 . 1 . I n t r o d u c c i ó n

2 . 6 . 2 . Descripción anatómica y fisiológica

2 . 6 . 3 . El tacto

2 . 6 . 4 . El dolor

2 . 6 . 5 . Sensaciones de calor y de frío

2 . 7 . Los sentidos químicos

2 . 7 . 1 . I n t r o d u c c i ó n

2 . 7 . 2 . El olfato

2 . 7 . 3 . El gusto

2.8. El sistema auditivo

2 . 8 . 1 . I n t r o d u c c i ó n

2 . 8 . 2 . Los estímulos de la audición

2 . 8 . 3 . Aspectos anatómicos y fisiológicos

2 . 8 . 4 . Localización de un sonido

2 . 8 . 5 . Algunas deficiencias o patologías auditivas

2.9. El sistema visual

2 . 9 . 1 . I n t r o d u c c i ó n

2 . 9 . 2 . Anatomía y funcionamiento general

4 PSICOLOGÍA DE LA ATENCIÓN Y DE LA PERCEPCIÓN

2 . 9 . 3 . Teoría de la duplicidad

2 . 9 . 4 . Los procesos retinianos: mecanismos centrales de la visión

2 . 9 . 5 . Los procesos posretinianos: dos sistemas visuales

2 . 9 . 6 . Procesos

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