BANCO DE PREGUNTAS PSIQUIATRIA.
Enviado por Itzel Galvan • 18 de Noviembre de 2016 • Examen • 5.831 Palabras (24 Páginas) • 2.375 Visitas
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BANCO DE PREGUNTAS PSIQUIATRIA
Circula el inciso que corresponda a cada pregunta o definición. [pic 1]
- Es un término médico que se refiere al origen de una enfermedad y sus mecanismos.
- Etiología
- Etiopatogenia
- Patogenia
- Cuáles son las Teorías Etiopatogénicas?
- Biológicas, Sociales y Médicas
- Biológicas, Psicosociales y Psiquiátricas
- Biológicas, Sociales y Psicológicas
- En los Conceptos Psicoanalíticos, el Yo, el Ello y el Superyó son parte del:
- Modelo Topográfico
- Modelo Estructural
- Modelo Instintivo
- Son algunos de los Factores Sociales Globales relacionados con Trastorno mental:
- Clase social, cultura y migración
- Acontecimientos vitales, papel social e institución social
- Emoción expresada familiar, movilidad social y soporte social
[pic 2]
- Son algunos Factores Sociales Específicos relacionados con Trastorno mental:
- Consecuencias sociales, papel social y redes sociales
- Acontecimientos Vitales, emoción expresada familiar y redes sociales
- Emoción familiar, clase social y papel social
- Es una parte esencial de la valoración, ya que un significativo número de las enfermedades psiquiátricas tienen una predisposición genética.
- Historial Médico
- Historia Familiar
- Historia Social
- Intenta captar cualquiera de los signos y síntomas ya sean físicos o psicológicos que no hayan sido identificados en la enfermedad actual.
- Planificación
- Formulación
- Revisión de Sistemas
- La recopilación de datos es suplantada por el procesamiento de los mismos, donde los diversos temas contribuyen a la comprensión de la enfermedad del paciente.
- Planificación
- Formulación
- Revisión de Sistemas
- Es la parte de la medicina que trata del estudio de los síntomas y signos de las enfermedades.[pic 3]
- Sintomatología
- Simbología
- Semiología
- Es el conocimiento simultáneo, en la unidad del tiempo, de sí mismo y del mundo circundante y por lo tanto, es el reflejo de la realidad.[pic 4]
- Conciencia
- Percepción
- Inteligencia
- Es la función psicológica que permite seleccionar un estímulo o grupo de ellos del conjunto de una experiencia y que implica, generalmente, un esfuerzo del sujeto para conseguirlo.
- Percepción
- Orientación
- Atención
- Es el conocimiento del medio ambiente y de sí mismo en un momento determinado, y que permite al sujeto dirigir las actividades de acuerdo a sus intereses y necesidades.
- Orientación
- Acción
- Percepción
[pic 5]
- Comprende fundamentalmente los sentimientos, las emociones y el estado de ánimo.
- Lenguaje
- Afectividad
- Pensamiento
- Es la organización e interpretación de los estímulos que llegan al organismo a través de los órganos de los sentidos.
- Percepción
- Pensamiento
- Acción
- Proceso complejo por el cual se aprende un aspecto de un objeto o situación y se reconoce a través del lenguaje oral, escrito o mímico.
- Pensamiento
- Lenguaje
- Inteligencia
- Capacidad para resolver con buen éxito situaciones nuevas por medio de respuestas adaptativas.
- Acción
- Memoria
- Inteligencia
[pic 6]
- Función de recordar o revivir una experiencia pasada con conciencia más o menos definida de que esa experiencia; denominada recuerdo, es reproducida.
- Inteligencia
- Pensamiento
- Memoria
- Saberse a sí mismo como viviente y actuante de manera coherente, certera y autónoma en la realidad y en el tiempo.
- Conciencia
- Conciencia del “yo”
- Inteligencia
- Es el aumento del tiempo diario de sueño que puede presentarse de modo continuo o en forma de crisis.[pic 7]
- Hiposomnia
- Hipersomnia
- Parasomnia
- Se refiere especialmente a la actividad exterior, visible y hasta cuantificable, pero en íntima relación con la actividad interior del organismo.
- Acción
- Inteligencia
- Pensamiento
Relaciona las definiciones de la columna izquierda, con las alteraciones de la derecha; colocando el número correspondiente en el paréntesis.
[pic 8]
- Consiste en la reducción del campo de la conciencia ( 26 ) Labilidad emocional
por selección sistemática de los contenidos
actuales y pasados.
- Es cuando la capacidad de concentración no se mantiene ( 24 ) Hipermimia
lo suficiente y, por lo tanto, no existe la tenacidad
necesaria para sostener un adecuado examen del estímulo.
- Es un defecto de pronunciación de las palabras por dificultad ( 25 ) Soliloquio
en la emisión del sonido correcto de determinada letra.
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