Bullying

INTRODUCCION

“El pasado viernes se reportó la muerte de un estudiante de secundaria de Hermosillo, Sonora; según los primeros reportes los padres del menor afirmaron que su hijo se quitó la vida por el bullying del que era objeto. El estudiante de 14 años que se suicidó por ser presuntamente víctima de bullying, estudiaba en la Secundaria Número 11 "Rafael Huerta Sandoval" de Hermosillo.”

Hoy en día las agresiones verbales y físicas que se presentan en niños y adolecentes en la escuela, suceden a cada instante y un gran número de personas han sido afectadas por estos acontecimientos, siendo esta, la razón por la que nuestro tema de investigación es sobre el Bullying

EL BULLYING

El bullying o acoso escolar, es un fenómeno que ocurre en todas las escuelas e instituciones, se basa principalmente en el maltrato psicológico, físico y o verbal producido entre escolares de forma repetitiva a lo largo de un tiempo determinado.

Los implicados en estos casos de violencia suelen ser niños y niñas pre-adolescentes y adolescentes. Los atacantes imponen temor e intimidan a la víctima mostrando superioridad no siempre real, sino muchas solo es percepción subjetiva.

La victima muchas veces puede desarrollar problemas psicológicos en un futuro, trastornos alimenticios, miedo, y en casos extremos hasta el suicidio. La mayoría de las veces no es solamente un atacante, sino que se une un grupo de niños que apoyan esa violencia, tal vez de una manera no tan directa pero igualmente benévola para la víctima.

El Cyberbullying es una gran preocupación hoy en sociedades avanzadas en el sentido tecnológico, como la japonesa. En Japón existen 38.000 páginas web que, además de mostrar contenidos extremadamente violentos, sirven para que los estudiantes de secundaria o preparatoria publiquen mensajes ofensivos, amenazas o fotografías insultantes y vergonzosas. Un caso de cyberbullying muy estudiado y conocido es el de un joven de 18 años se suicidó después de que sus compañeros pusieran una fotografía suya desnudo en un sitio web no oficial de su escuela.

En este punto cabe recalcar que al menos en mi parecer los padres tanto como de la victima y el agresor deberían de poner de cierto modo mas cuidado con sus hijos o que se abran mas con ellos para que pueda haber una mayor confianza para contarse sus problemas mutuamente y poder ponerle un fin a este tema.

El acoso escolar, sea virtual o no, principalmente afectan en un aspecto muy importante del desarrollo de cualquier persona, la autoestima.

El bullying puede integrarse de la siguiente manera:

Puede tener como autores tanto victima, agresor y espectadores:

• Suele extenderse por un periodo más o menos prolongado.

• El bullying es un proceso de represión de problemas.

• Sus víctimas se sienten en desventaja y se consideran las culpables de la situación

• Puede tener lugar tanto de forma directa como indirecta(a través de agresiones físicas o psíquicas, o de intriga)‏

• Acechar y espiar en el camino de la escuela a casa, perseguir, echar, dar puñetazos o codazos, empujar y propinar palizas.

• Marginarlo de la comunidad escolar o clase.

• Inventar rumores y mentiras.

• Juego sucio en el deporte y tender trampas.

• Reírse del otro, hacer comentarios hirientes sobre él.

• Burlarse, mofarse continuamente, tratar con sobrenombres.

Los participantes del Bullying son:

• Agresor

• Víctima

• Observadores

VICTIMA: Suelen ser niños tímidos, inseguros, mantienen una excesiva protección de los padres, menos fuertes físicamente, etc. Suelen ser débiles físicamente e inseguras, por lo que resulta un objetivo fácil para el acosador. Otras características de las víctimas serían: escasa autoestima, ausencia de amigos, depresión, aunque algunos de estos rasgos podrían ser consecuencia del acoso.

El autor nos habla de una victima provocadora, pero no quise tocar ese aspecto ya que pienso que nadie puede provocar a alguien a cometer algo, pienso que si lo hacen es porque quieren no porque alguien los haya provocado.

AGRESOR: Suelen ser fuertes físicamente, impulsivos, dominantes, con conductas antisociales y poco empáticos con sus víctimas. El autor nos nombra tres tipos de acosadores:

• Acosador intelectual: Es aquel que con buenas habilidades sociales y popularidad en el grupo, es capaz de organizar o manipular a otros para que cumplan sus órdenes

• Acosador poco inteligente: Es aquel que manifiesta un comportamiento antisocial y que intimida y acosa a otros directamente, a veces como reflejo de su falta de autoestima y de confianza

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