Bullying.

.1TEMA:

BULLING.

1.2 formulación del problema:

La palabra Bullying se refiere al coso escolar, muy común en el INEM, como estudiantes lo vivimos diariamente, ya sea en el papel de acosado, acosador o espectador.

Pocos son los estudiantes capaces de denunciar este hecho, pero muchos son los afectados.

Observa tu grupo, analiza, cuantos allí son practicantes del bullying. ¿Diarias algo?, seguramente no, ¿Por qué?...no podemos dejar que el miedo nos controle.

Mejora la convivencia a través de dialogo.

Con esta investigación queremos lograr reconocer los personajes del bullying. Por esto la pregunta que nos daremos a resolver será: ¿Cómo se identifican los estudiantes del INEM JOSE FELIX DE RETREPO ante el bullying?

1.3 justificación:

Esta investigación es importante porque nos ayudara a conocer le posición de los estudiantes ante un tema, que aun que hoy es muy común, se dio a conocer hace muy poco, además no se le ha dado la importancia necesaria por parte de los estudiantes, pues lo hemos tomado como un tema de charla y con poca seriedad.

Este trabajo ayudara concientizar a muchos estudiantes de sus acciones pues si es cierto que hay muchos estudiantes que saben lo que hacen respecto al acoso escolar, hay otros que no, estos casos se dan sobre todo en el bullying verbal pues debido al irrespetuoso trato que existe entre los estudiantes, este puede confundirse con un trato hoy común entre compañeros.

Otra de las razones que le dan validez a esta investigación es que aprenderemos a reconocer un caso de acoso a partir de las actitudes mismas de los estudiantes, sabremos cómo actuar ante estos casos y a un mejor sabremos el porqué de las acciones de cada personaje del bullying.

Aprenderemos a distinguir cada tipo de bullying y cuáles son las consecuencias que luego traerá, porqué se dan y cómo se dan

1.4 contextualización.

La investigación se realizará con los estudiantes de grado octavo del INEM JOSE FELIX DE RESTREPO.

1.5 objetivos

1.5.1 objetivo general

-reconocer como se identifican los estudiantes del INEM JOSE FELIX DE RESTREPO ante el bullying

1.5.1 OBJETIVOS ESPECIFICOS.

-Explorar las experiencias y acciones ejecutadas a nivel institucional acerca del tema.

-Identificar estudiantes involucrados (victimas, victimarios y espectadores) en casos de bullying en el INEM.

-Determinar las posiciones que asumen los estudiantes frente al bullying, a través de un grupo focal o de una entrevista.

-Analizar los resultados de la información obtenida.

-Presentar los resultados de nuestra investigación.

fundamentacion conceptual

ASPECTO PSICOLOGICO

El bullying es el maltrato físico y/o psicológico deliberado y continuado que recibe un niño por parte de otro u otros, que se comportan con él cruelmente con el objetivo de someterlo y asustarlo, con vistas a obtener algún resultado favorable para los acosadores o simplemente a satisfacer la necesidad de agredir y destruir que éstos suelen presentar.

ALGUNAS CARACTERISTICAS

Suele incluir conductas de diversa naturaleza (burlas, amenazas, agresiones físicas, aislamiento sistemático, etc.).

Suele estar provocado por un alumno, apoyado por un grupo, contra una víctima que se encuentra indefensa.

Se reduce la calidad de vida del entorno en el que se produce: dificultad para lograr objetivos y aumento de los problemas y tensiones.

TIPOS DE BULLYING

Podemos hablar de varios tipos de acoso escolar que, a menudo, aparecen de forma simultánea:

- Físico: empujones, patadas, agresiones con objetos, etc. Se da con más frecuencia en primaria que en secundaria.

- Verbal: insultos y motes, menosprecios en público, resaltar defectos físicos, etc. Es el más habitual.

- Psicológico: minan la autoestima del individuo y fomentan su sensación de temor.

- Social: pretende aislar al joven del resto del grupo y compañeros.

LA OPOSICIÓN DE DIOS HACIA LA AGRESIÓN (aspecto teologico)

La Biblia no trata sobre la violencia en las entidades educativas; sin embargo, registra una gran cantidad de textos que señalan la oposición de Dios hacia la agresión, ya sea en la familia (doméstica), en la escuela (bullying), o en el trabajo (mobbing).

Un elemento muy interesante que registra la Biblia, en relación al bullying, es el insulto. Cuando Cristo estuvo en la tierra aseveró:

Habéis oído que se dijo a los antepasados: “NO MATARÁS” […] Pero yo os digo que todo aquel que esté enojado con su hermano será culpable ante la corte; y cualquiera que diga: “Raca” a su hermano, será culpable delante de la corte suprema; y cualquiera que diga: “estúpido”,

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