Calidad Educativa
Enviado por laurichi137 • 28 de Agosto de 2013 • 263 Palabras (2 Páginas) • 790 Visitas
Qué se entiende por calidad educativa en función del trabajo docente y el proceso de enseñanza?
Que el docente se encuentre capacitado para crear estrategias productivas para la enseñanza para que el alumno pueda relacionar las actividades con la vida diaria, asegurando para este un futuro productivo base a la adquisición de los conocimientos capacidades destrezas y actitudes.
¿Cómo se relacionan la calidad educativa y el desarrollo infantil?
La calidad de la educación se tiene que ver reflejada desde los primeros grados lo cual te da como consecuencia un buen desarrollo para obtener las habilidades esperadas del proceso
¿Cómo se relacionan las prácticas educativas con el desarrollo infantil?
Fomentan el desarrollo de los niños, logrando el trabajo en equipo y la convivencia, desarrollando competencias y con estas prácticas podemos apreciar los resultados en el desarrollo y en el caso contrario poder modificar lo que no está acorde con lo que esperábamos obtener y que es correcto y después de corregir o modificar se pueden observar los resultados esperados.
¿Qué papel juega el docente en la promoción del desarrollo humano de sus estudiantes?
Cada alumno tiene diferentes maneras de desarrollarse tanto físico como mentalmente, el docente puede ser un facilitador el cual puede generalizar los conocimientos y lograr que todos alcancen las competencias.
¿Cómo puede la educación (desde la práctica docente, programas y contextos educativos) interferir positiva o negativamente en el desarrollo humano infantil?
Cuando no es llevada adecuadamente o en los contextos educativos hay situaciones de violencia es negativa, pero en cambio si es de calidad y efectiva fomenta de modo reflexivo creativo critico eficiente y efectivo el desarrollo humano.
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