Canales De Percepción

1)

Cree un instrumento, sea cuestionario o test que le permita identificar los canales de percepción más utilizados. Tenga en cuenta las características que se han estudiado en la Unidad 1 e investigue otras adicionales.

Rta

Cuestionario aplicado para determinar el canal de percepción preferido.

Nombre: ____________________________________________

Escribe en las líneas el número que mejor describa tus acciones:

1. Casi siempre

2. En ocasiones

3. Casi nunca

Te presentan a un(a) joven encantador(a) e inmediatamente

_____ Sientes mariposas en el estómago

_____ Inicias una conversación preguntando sobre sus pasatiempos, gustos, etc.

_____ Imaginas una escena en donde están los dos abrazados.

Encuentras una cucaracha en el suelo y

_____ La miras como si estuvieras en un trance hipnótico

_____ La aplastas de inmediato con el zapato

_____ Te dices constantemente: "Ten valor y mátala ten valor y mátala..."

Llegas a una reunión en donde no conoces a nadie y

_____ Localizas el sistema de sonido y te interesas por la selección de música

_____ Miras a tu alrededor buscando a la persona más atractiva

_____ Te acercas a la mesa de los bocadillos y los pruebas

Estás en una cena elegante y de pronto te sirven un platillo que no te gusta y

_____ Tratas de convencerte que sí te gustará

_____ Pides disculpas explicando que no tienes hambre

_____ Pretendes que te han servido un platillo distinto y lo comes.

Discutes con tu mejor amigo(a) y luego que recapacitas,

_____ Escribes una carta pidiéndole una disculpa

_____ L(o/a) llamas por teléfono y le pides una disculpa

_____ L(o/a) buscas para darle un fuerte abrazo y pedirle una disculpa

Encuentras que tu pareja se comporta fríamente contigo, y tú

_____ Tomas su mano y tratas de investigar que está pasando

_____ Imaginas que está saliendo con otra persona

_____ Le preguntas qué es lo que ocurre

Estás en la primera cita con la persona de tus sueños, y tú

_____ Ves fijamente su rostro, pero de pronto no se te ocurre nada que decir

_____ Hablas y hablas sin parar

_____ Te sientes confundid(o/a) y empiezas a mover una pierna incontrolablemente

Es tu cumpleaños, te regalan un bono para usar en Sanborns, y tú...

_____ Compras discos de tu música preferida

_____ Compras libros o revistas

_____ Invitas a tu mejor amig(o/a) a comer al restaurante

A la hora de tomar una decisión muy importante

_____ Eliges la opción que suena mejor

_____ Te guías por tu intuición y decides qué es lo mejor

_____ Eliges la opción que se ve mejor

Durante una discusión te afecta más...

_____ El punto de vista de la otra persona

_____ Los sentimientos de la otra persona

_____ El tono de voz de la otra persona

Se nota tu estado de ánimo en...

_____ Los sentimientos que compartes

_____ La forma en que vistes

_____ Tu tono de voz

Tienes facilidad para encontrar...

_____ Los muebles más cómodos

_____ El volumen ideal de un sistema de sonido

_____ La mejor combinación de colores

El fin de semana prefieres...

_____ Escuchar música o leer un buen libro

_____ Ver la televisión o ir al cine

_____ Hacer manualidades o ejercicios

Cuando conoces a alguien te fijas en

_____ La forma en que se mueve

_____ La forma en que viste

_____ La forma en que habla

Aprendes más fácilmente cuando...

_____ Te dicen cómo hacerlo

_____ Te dan la oportunidad de hacerlo

_____ Te muestran cómo hacerlo

Te encuentras en una ciudad desconocida y debes encontrar una dirección, tú...

_____ Sigues tus corazonadas

_____ Preguntas cómo llegar

_____ Usas un mapa

Prefieres las revistas

_____ Con excelentes fotografías

_____ Que hablan de temas interesantes

_____ De manualidades o deportes

Cuando tienes muchas cosas por realizar

_____ Te sientes incómod(o/a) hasta que las haces

_____ Haces una lista

_____ Te recuerdas una y otra vez lo que hay que hacer

Alguien te está contando un problema personal y tú...

_____ Tratas de escuchar atentamente lo que te quiere decir

_____ Tratas de ver su situación

_____ Tratas de sentir por lo que está pasando

Prefieres lo lugares

_____ Con muchas cosas interesantes que ver

_____ Con una buena música

_____ Con un buen ambiente

2)

Cree un ejemplo de aprendizaje de conceptos, diferentes al formulado en el material de estudio.

Rta

Las estrategias lúdico recreativas son una herramienta en donde los estudiantes aprenden por medio del juego con materiales y la narración, realizar un aprendizaje significativo basándose en la realidad de darle contenido a los juegos justificando cada uno de ellos y al final realizar una “evaluación” para saber si la estrategia ha funcionado.

El siguiente link demuestra una estrategia lúdico narrativa en donde le enseñamos a estudiantes del SENA Popayán el cómo debe de realizarse el uso adecuado de los baños.

http://www.youtube.com/watch?v=XYP_GhtyFZE

3)

Cree un ejemplo de aprendizaje de representaciones.

Rta

Aprendizaje de Representaciones

Es el aprendizaje más elemental del cual dependen los demás tipos de aprendizaje. Consiste en la atribución de significados a determinados símbolos (Ausubel, 1983).

Este tipo de aprendizaje se presenta generalmente en los niños, por ejemplo, el aprendizaje de la palabra “Bicicleta”, ocurre cuando el significado de esa palabra pasa a representar, o se convierte en equivalente para la bicicleta que el niño está percibiendo en ese momento, por consiguiente, significan la misma cosa para él; no se trata de una simple asociación entre el símbolo y el objeto sino que el niño los relaciona de manera relativamente sustantiva y no arbitraria, como una equivalencia representacional con los contenidos relevantes existentes en su estructura cognitiva.

Mi ejemplo es aprender a contar lo vamos a aprender jugando con unos dados y un juego de laberinto

También

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