Conceptos Educativos

Perfil del Psicólogo Educativo

Por consiguiente, el psicólogo educativo es un especialista que posee los conocimientos teóricos y prácticos para tratar y resolver problemas en cualquier aspecto de la educación, tanto en profesores como en alumnos. Debe poseer los conocimientos suficientes sobre desarrollo cognitivo, moral, social, y psicológico a través de las diferentes etapas de la vida. Conocer y manejar los distintos modelos de aprendizaje, de estrategias de enseñanza, motivación, estrategias para el manejo del salón de clases, principios y técnicas de modificación de la conducta, métodos de evaluación, etc.

Conocimientos y comprensión de los fundamentos teóricos de la disciplina: orígenes, desarrollo, corrientes y enfoques, así como de los ámbitos de aplicación y problemas teórico-metodológicos de la Psicología, particularmente en el área educativa.

La formación necesaria para lograr una adecuada selección y utilización de las estrategias e instrumentos psicológicos, empleados para resolver las demandas planteadas en los campos de aplicación profesional.

Combinar los conocimientos teóricos con las habilidades técnicas en la práctica profesional.

Comunicarse de manera efectiva de forma oral y escrita.

Participar y colaborar en equipos de trabajo y Coordinar grupos interdisciplinarios.

EL psicólogo educativo tiene por interés la enseñanza aprendizaje del alumno, orientándolo y guiándolo para potencializar sus habilidades al máximo, de igual manera le ayuda a mejorar sus áreas de oportunidad para lograr un mejor desempeño académico, debe tener conocimientos que sean relevantes para llevar su trabajo a la práctica, saber técnicas para poder intervenir en este ambiente, de igual manera saber manejar situaciones personales del alumno, entre ellas familiares, con sus pares, dudas que el alumno pueda llegar a tener, debe analizar, diagnosticar y prevenir alguna problemática que se pueda dar en el ámbito educativo.

Función del Psicólogo Educativo en el Preescolar: Dar las bases para que la institución satisfaga las necesidades intelectuales y afectivas del niño; atención individualizada para la detección precoz de trastornos evolutivos; cuidar el papel del educador; y garantizar la actividad del niño. Además, la práctica completa de estos aspectos se desdobla en tres frentes: los niños, donde la tarea es ante todo preventiva, aunque también deberá ocuparse del diagnóstico de los niños con problemas; las familias, contribuyendo a la higiene mental del grupo familiar y orientando a los padres; y los educadores, con los que debe mantener un trabajo en equipo, orientándolos con respecto al desarrollo psicopedagógico

Función del Psicólogo Educativo en la Primaria: Abarca el conjunto de acciones que permiten mantener las condiciones optimas de aprendizaje, y aquellas que tienden a controlar la aparición de factores perturbadores

Función del Psicólogo Educativo en la Secundaria: Orientación y asesoramiento del proceso de enseñanza/aprendizaje, área de prevención y desarrollo, atención a la diversidad, asesoramiento vocacional y programas de intervención.

Funciones del Psicólogo Educativo en el Nivel Medio Superior : Ayudan a los estudiantes a elegir sus estudios y su futura profesión, diseñan programas educativos, fortalecen las herramientas de aprendizaje de los alumnos, participa en el diseño planes y programas de estudio, participa en la formación docente, participa en el diseño de programas en línea

Funciones del Psicólogo Educativo en el Nivel Superior: Detección, Evaluación, Diagnostico, Tratamiento, Selección, Orientación, Asesoramiento, Capacitación, Reeducación, Promoción e Investigación. Dichas líneas de acción se basan en características y habilidades cognitivas, socio-afectivas y motoras para un mejor aprendizaje.

El papel del psicólogo educativo en los distintos niveles es de vital importancia ya que se interesa en las diferentes

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