Costruyendo Ciudadania Trab Colb2

TRABAJO COLABORATIVO # 2

CURSO: CONSTRUYENDO CIUDADANÍA

CESAR JOHAN SALGADO

GONZALO PIMENTEL OCAMPO

CC79431321

EDGAR GERMAN SALAMANCA S.

79.740.865

JUAN CARLOS PÉREZ

C.C 80231601

JORGE ENRIQUE LEAL

(GRUPO 36)

AULA 404085 – 36

CESAR AUGUSTO ALVAREZ

TUTOR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

CONSTRUYENDO CIUDADANIA

BOGOTA D C

INTRODUCCION

El presente trabajo colaborativo es teórico y de aplicación sobre la unidad 2 del módulo construyendo ciudadanía, consta de tres (3) partes, la primera es dar lectura a la unidad 2, donde nos ocupamos de estudiar la relación entre educación para la democracia, cultura y ciudadanía, así como de identificación y valoración de herramientas pedagógicas y didácticas encaminadas a promover una actitud crítica y una enseñanza política de la ciudadanía en ámbitos educativos. Finalmente se estudiaron algunas de las experiencias más importantes que se han llevado a cabo en procesos de educación ciudadana en Colombia.

La segunda parte del trabajo colaborativo tiene la aplicación del contenido de la unidad 2 del módulo, en la cual cada estudiante debe leer detenidamente el Programa de Formación Ciudadana. “CAPACITACIÓN EN PRACTICAS BASICAS PARA PROMOVER Y GENERAR CONFIANZA EN INSTITUCIONES Y PROCESOS DEMOCRATICOS", con base en el anterior Programa de formación y las conclusiones del Trabajo Colaborativo 1, en el cual se identificaron las distintas formas de participación social, cada estudiante elaboro una propuesta de formación.

Para terminar, la tercera parte es con base en los programas de formación ciudadana individuales elaborados previamente, de manera grupal los estudiantes realizarán un Foro dentro del cual contrastan y debaten los resultados de los mismos, a partir de allí formulan una propuestas colectiva de formación ciudadana.

PROPUESTA COLECTIVA PARA LA FORMACIÓN CIUDADANA

Objetivo Dirigido a:

Modalidad y horarios Requisitos

de

admisión Módulos y

contenidos

Metodología Formas de

evaluación

Crear un ámbito de reflexión, sensibilización y una práctica, tanto en el aula como fuera de ella, acorde con el desarrollo de competencias comunicativas, emocionales, cognitivas e integradoras de los valores, actitudes y comportamientos que definen una educación para la construcción ciudadanía en el contexto familiar y escolar, comunitario y global, fundado en el valor de la persona humana

Crear espacios de participación social, en los dirigentes de juntas de acción comunal del departamento del Tolima, cualificando su práctica para la construcción de una cultura social y ciudadana, correspondiente con los actuales procesos de convivencia, democracia y derechos humanos

Capacitar a los adolecentes del colegio El promoción social del para que obtengan una formación en liderazgo con responsabilidad, sin perder su identidad cultural del grado 501 , donde cada uno podrá ser orientado para dar solución y ser mediadores en las diferentes situaciones que se les presente en su ámbito social.

Fortalecer la formación y actualización de los conocimientos y prácticas de los derechos humanos; con el fin de brindar herramientas pedagógicas para formar ciudadanos que respeten, promuevan y defiendan los Derechos Humanos. Y se fomente el sentido de la responsabilidad social.

- Miembros de la junta de acción comunal

-Asociaciones ciudadanas,

-partidos políticos

-Ciudadanos interesados en prepararse para participar activamente en la construcción de su comunidad.

A todos los dirigentes de junta de acción comunal del departamento

del Tolima

Este curso va dirigido a los estudiantes del grado 501 del colegio el promoción social de la jornada diurna con una intensidad horaria de 50 horas buscando así que cada uno de esto pueda ser un líder no solo en su colegio si no también en su comunidad a portando les así lo conocimientos y las herramientas necesaria para la solución de conflicto llevando a cabo de forma adecuada su intervención siendo un mediador donde no tendrá privilegios con ninguno de los involucrados en dicho problema .

Se busca que los estudiantes con este curso puedan sentirse capaz de participar en la junta directiva de su colegio y llegar hacer el representante de los estudiantes en el mismo.

Directores Instituciones educativas y profesorado en general, ONG, Juntas de acción comunal y otros.

Presencial intensivo, un fin de semana cada 15 días por tres (3) meses, iniciándose los viernes y concluyendo los domingos.

Viernes de 2:00 pm a 6:00 pm, sábados de 08:00 a 12:00 am y 2:00 pm a 6:00pm y domingos de 08:00 a 12:00 am.

Modalidad presencial

Viernes 6 – 9 pm

Sábados 8 – 12 pm

Este

...