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Desarrollo de habilidades directivas BANCO DE PREGUNTAS


Enviado por   •  9 de Diciembre de 2015  •  Resumen  •  1.657 Palabras (7 Páginas)  •  196 Visitas

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1-AL CREAR UNA CULTURA PARA EL CAMBIO, ÉSTE SE ADOPTA TRANSFORMANDO LA CULTURA DE LA_______________

R=ORGANIZACIÓN

2-EXISTEN DOS ENFOQUES PARA CREAR UNA CULTURA PARA EL CAMBIO, UNO DE ELLOS ES ESTIMULAR UNA CULTURA_____________
R=INNOVADORA

3-EXISTEN DOS ENFOQUES PARA CREAR UNA CULTURA PARA EL CAMBIO, UNO DE ELLOS ES LA CREACIÓN DE UNA ESTRUCTURA QUE_____________

R=APRENDE

4-UNA ORGANIZACIÓN QUE APRENDE ES AQUÉLLA QUE HA DESARROLLADO LA CAPACIDAD DE ADAPTARSE Y _______________

  1. RAZONAR
  2. CAMBIAR
  3. PENSAR
  4. NINGUNA DE LAS ANTERIORES

5-LAS ORGANIZACIONES APRENDEN A CAMBIAR CONTÍNUAMENTE POR LO QUE _______________SE CONVIERTE EN UNA PARTE DE ELLA.

  1. EL ERROR
  2. EL CAMBIO
  3. LA RUTINA
  4. LA EXPERIMENTACIÓN

6-LA MAYORÍA DE LAS ORGANIZACIONES USAN EL APRENDIZAJE DE DOBLE LAZO.

  1. CIERTO
  2. FALSO
  3. NO NECESARIAMENTE

7-LA MAYORÍA DE LAS ORGANIZACIONES USAN EL APRENDIZAJE DE UN SOLO LAZO.

  1. CIERTO
  2. FALSO
  3. NO NECESARIAMENTE

8-ES EL APRENDIZAJE QUE OCURRE CUANDO SE DETECTAN ERRORES Y ÉSTOS SE CORRIGEN CON BASE A RUTINAS ANTERIORES.

  1. APRENDIZAJE DE UN SOLO LAZO
  2. APRENDIZAJE DE DOBLE LAZO
  3. APRENDIZAJE DE UNA CULTURA INNOVADORA
  4. NINGUNA DE LAS ANTERIORES

9-ES EL APRENDIZAJE QUE OCURRE CUANDO SE DETECTA UN ERROR Y SE CORRIGE EN FORMAS QUE INVOLUCRAN CAMBIOS EN LOS

OBJETIVOS, POLÍTICAS Y RUTINAS ESTÁNDAR DE LA ORGANIZACIÓN.

  1. APRENDIZAJE DE UN SOLO LAZO
  1. APRENDIZAJE DE DOBLE LAZO
  2. APRENDIZAJE DE UNA CULTURA INNOVADORA
  3. NINGUNA DE LAS ANTERIORES

10-EL APRENDIZAJE DE DOBLE LAZO DESAFÍA LAS NORMAS ENRAIZADAS.

  1. CIERTO
  2. FALSO
  3. NO NECESARIAMENTE

11-EL APRENDIZAJE DE DOBLE LAZO SE BASA EN ARREGLAR LOS PROBLEMAS CON BASE A NORMAS ESTANDARIZADAS.

  1. CIERTO
  2. FALSO
  3. NO NECESARIAMENTE

12-UNA DE LAS CARACTERÍSTICAS DE UNA ORGANIZACIÓN QUE APRENDE ES QUE EXISTE UNA VISIÓN _____________

  1. HACIA EL PASADO
  2. CON NORMAS ESTABLECIDAS
  3. CON UN SISTEMA ESTABLECIDO
  4. COMPARTIDA

13-UNA DE LAS CARACTERÍSTICAS DE UNA ORGANIZACIÓN QUE APRENDE ES QUE LAS PERSONAS_____________SUS ANTIGUAS FORMAS DE PENSAR Y SUS RUTINAS.

  1. RETOMAN
  2. TOMAN EN CUENTA
  3. DESCARTAN
  4. REVIVEN

14-UNA DE LAS CARACTERÍSTICAS DE UNA ORGANIZACIÓN QUE APRENDE ES QUE LOS MIEMBROS PIENSAN EN TODOS LOS PROCESOS DE LA EMPRESA COMO UN SISTEMA ________________

  1. DE RELACIONES PÚBLICAS
  2. DE RELACIONES INDEPENDIENTES
  3. DE INTERRELACIONES
  4. OBSOLETO

15-UNA DE LAS CARACTERÍSTICAS DE UNA ORGANIZACIÓN QUE APRENDE ES QUE LAS PERSONAS SE COMUNICAN ENTRE SÍ SIN MIEDO A LA AL CASTIGO A TRAVÉS DE FRONTERAS VERTICALES Y _____________

R=HORIZONTALES

16-UNA DE LAS CARACTERÍSTICAS DE UNA ORGANIZACIÓN QUE APRENDE ES QUE LAS PERSONAS___________ SUS INTERESES PERSONALES.

  1. REFUERZAN
  2. TOMAN EN CUENTA
  3. SUBLIMAN
  4. NINGUNA DE LAS ANTERIORES

17-DE ACUERDO AL ENFOQUE DE UNA ORANIZACIÓN QUE APRENDE, _________________ES UN PROBLEMA QUE OCURRE CUANDO LA ESPECIALIZACIÓN CREA PAREDES QUE SEPARAN LAS DIFERENTES FUNCIONES EN FEUDOS INDEPENDIENTES Y CON DISCORDIAS ENTRE SÍ.

  1. LA FRAGMENTACIÓN
  2. LA COMPETENCIA
  3. LA REACTIVIDAD
  4. NINGUNA DE LAS ANTERIORES

18-DE ACUERDO AL ENFOQUE DE UNA ORANIZACIÓN QUE APRENDE, _________________SE CONVIERTE EN UN PROBLEMA CUANDO LAS DIVISIONES, LOS LÍDERES Y LOS SUBORDINADOS COMPITEN EN LUGAR DE COOPERAR Y COMPARTIR CONOCIMIENTOS

  1. LA FRAGMENTACIÓN
  2. LA COMPETENCIA
  3. LA REACTIVIDAD
  4. NINGUNA DE LAS ANTERIORES

19-DE ACUERDO AL ENFOQUE DE UNA ORANIZACIÓN QUE APRENDE LA ______________ES UN PROBLEMA EN EL CUAL LA ATENCIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN ES HACIA LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN LUGAR DE LA INNOVACIÓN Y LA MEJORA CONTÍNUA

  1. LA FRAGMENTACIÓN
  2. LA COMPETENCIA
  3. LA REACTIVIDAD
  4. NINGUNA DE LAS ANTERIORES

20-UNA ORGANIZACIÓN QUE APRENDE HACE EXPLÍCITOS TRES COMPROMISOS: COMPROMISO CON EL CAMBIO, COMPROMISO CON LA INNOVACIÓN Y COMPROMISO CON LA MEJORA________

R=CONTÍNUA

21-UNA ORGANIZACIÓN QUE APRENDE REDISEÑA LA ESTRUCTURA PARA ____________ LA INTERDEPENDENCIA Y ELIMINAR BARRERAS ENTRE LAS PERSONAS

  1. DEBILITAR
  2. SUPRIMIR
  3. REFORZAR
  4. ELIMINAR

22-UNA ESTRUCUTURA QUE APRENDE DA UN MAYOR EMPUJE A LAS ESTRUCTURAS VERTICALES

  1. CIERTO
  2. FALSO
  3. NO NECESARIAMENTE

23-PARA UNA ESTRUCTURA QUE APRENDE LAS ESTRUCTURAS TRADICIONALES DEBEN APLANARSE Y HACERLAS MÁS_________________

R=HORIZONTALES

24-UNA ESTRUCTURA QUE APRENDE ELIMINA O COMBINA DEPARTAMENTOS Y PROMUEVE EL USO  DE EQUIPOS CON FUNCIONES ______________

  1. VERTICALES
  2. HORIZONTALES
  3. CRUZADAS
  4. INDEPENDIENTES

25-TRANSFORMAR LA CULTURA DE LA ORGANIZACIÓN IMPLICA QUE LOS DIRECTIVOS DEBEN MOSTRAR QUE COMETER ERRORES ES UNA CARACTERÍSTICA DESEABLE.

  1. CIERTO
  2. FALSO
  3. NO NECESARIAMENTE

26-AL TRANSFORMAR LA CULTURA DE LA ORANIZACIÓN SE DEBE EVITAR A TODA COSTA EL CONFLICTO FUNCIONAL.

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