Detección de casos de uso y abuso de Internet en una muestra argentina de 9 provincias durante la pandemia de COVID-19

Detección de casos de uso y abuso de Internet en una muestra argentina de 9 provincias durante la pandemia de COVID-19.              

Detection of use and abuse cases of Internet in an argentinian sample of 9 provinces  during COVID-19 pandemic.    

Caimani Ferrer, Pablo Nicolás; Tifner, Sonia; Azpiroz, Rosana y De Bortoli, Miguel Ángel.

PROICO 12/0218. LICIC. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de San Luis (UNSL). Ejército de los Andes 950. 5700 San Luis. Argentina. TE: 54 266 4520300. E-mail: caimanipablo@gmail.com

Resumen  

Introducción: En una investigación realizada en 2018 con 1276 sujetos de todas las edades y diferentes países de habla hispana se halló que alrededor del 50% de la muestra presenta importantes problemas en el uso de Internet, celulares, videojuegos, mensajería instantánea y redes sociales. Objetivos: investigar uso y abuso de internet, ansiedad rasgo y estado y procrastinación en una muestra de 9 provincias argentinas durante la pandemia de COVID-19. Además, explorar la condición de los que estudian y trabajan en estas variables. Metodología: se investigaron 103 personas, 80 mujeres y 23 hombres, de 17 a 71 años (media= 31,50) -de los que 47 fueron estudiantes universitarios- de 9 provincias argentinas. Se aplicaron un cuestionario de datos sociodemográficos, el Internet Addiction Test (IAT) de Young (1998) y el Inventario de Ansiedad Rasgo-Estado (IDARE) de Spielberger (1983). Resultados: Se encontraron correlaciones positivas entre: adicción a Internet con ansiedad estado (p=0,005); entre adicción a Internet con ansiedad rasgo (p=0,000); y entre procrastinación con niveles de uso/abuso de Internet (p=0,014).Los que estudiaban  tuvieron  más puntuación en el IAT (media=27,460) que los que no estudiaban (media=20,150) (p=0,002). Los que trabajaban tuvieron menos puntuación en el IAT (media = 21,274) frente a los que no trabajaban (media=27,904) (p=0,004).No se hallaron diferencias significativas en el uso/abuso de Internet entre ambos sexos (p= 0,947). Discusión: A partir de los resultados obtenidos se infiere que una mayor ansiedad rasgo o estado induciría a una mayor adicción a Internet. Por otro lado, un mayor uso o abuso de Internet generaría mayor procrastinación. Además, las personas que estudian usarían más Internet que las personas que no estudian. Asimismo, los que trabajan usarían menos Internet que los que no trabajan, probablemente en parte debido a necesidades laborales.

Abstract 

Introduction: In a research made in 2018 with 1276 subjects of all ages and from different Spanish-speaking countries it was found that around 50% of the sample presented important problems of Internet, mobile phones, video games, instant messaging and social networking sites usage. Objectives: to investigate use and abuse of Internet, state and trait anxiety and procrastination in a sample of 9 Argentinian provinces during COVID-19 pandemic. Additionally, to explore the condition of those who work and those who study. Methodology: 103 people from 9 Argentine provinces were investigated, 80 women and 23 men, aged 17 to 71 (meanage= 31,50), 47 of whom were university students. A sociodemographic questionnaire, the Internet Addiction Test of Young (1998) and the State and Trait Anxiety Inventory of Spielberger (1983) were applied. Results:  Positive correlations were found between: Internet addiction and state anxiety (p=0,005); Internet addiction and trait anxiety (p=0,000); and procrastination with levels of Internet use/abuse (p=0,014). Those who studied had more scoring in the IAT (media=27,460) than those who did not study (media=20,150) (p=0,002). Those who worked had lower scoring in the IAT (media = 21,274) compared to those who did not work (media=27,904) (p=0,004). No differences were found in the use/abuse of Internet between both sexes (p= 0,947).Discussion: From the results obtained it is inferred that a greater state or trait anxiety would cause a greater Internet addiction. In addition, a greater use or abuse of the Internet could be the cause for increased procrastination. Likewise, people who study would make a wider use of the Internet than people who do not study. And those who work would make a lower use of the Internet than those who do not work, probably due to labour needs.

1. Introducción

     Fernández-Montalvo y López-Goñi (2010) plantearon que durante muchos años la adicción ha sido sinónimo de adicción a las drogas. Actualmente se comprende que no se limitan al consumo de sustancias, sino que existen adicciones sin sustancias o comportamentales. Sobre estas últimas se han estudiado adicciones al juego, trabajo, sexo, compras, ejercicio físico, etc. En estos últimos tiempos se ha empezado a estudiar un nuevo comportamiento que aparece de la mano de las nuevas tecnologías: la adicción a internet.  

El término de Adicción a Internet fue utilizado por primera vez en 1995 por el psiquiatra Ivan Golberg. En 1996, la psicóloga K. Young fue la primera en publicar un informe de un caso detallado de un uso problemático de Internet. Su “paciente cero” era una mujer, ama de casa, de 43 años, no orientada en la tecnología y con una vida hogareña satisfactoria (Domínguez Martín, Geijo Uribe, Sánchez Lorenzo, Imaz Roncero y Cabús Piñol, 2012, p.693). 

     Pedrero-Pérez et al. (2018) realizaron una investigación con 1276 sujetos  de todas las edades y diferentes países de habla hispana, y alrededor del 50% de la muestra presentó importantes problemas en el uso de Internet. En la investigación de Fernández-Villa., et al (2015) encontraron un 6,8% de prevalencia de uso problemático de internet en estudiantes universitarios. Puerta-Cortés y Carbonell (2013), observaron que el uso problemático de Internet tenía relación con el tiempo que los usuarios permanecían conectados. Ramos-Galarza, et al (2017) encontraron que los estudiantes de bajo rendimiento tenían mayor procrastinación. Carrera Albuja (2017) aplicó la misma batería de test utilizada en esta investigación y encontró una correlación de Spearman de los puntajes del IAT con la ansiedad estado de r=0,686 y una correlación de Pearson con la ansiedad rasgo de r=0,308. Sobre la relación entre el uso de Internet en los individuos que trabajan no se encontraron referencias. Las diferencias de uso/abuso de Internet entre los hombres y las mujeres varían según los distintos estudios.

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