ENFOQUE ROGERIANO Y CARL ROGERS PSICOTERAPIA CENTRADA EN EL CLIENTE

ENFOQUE ROGERIANO Y CARL ROGERS

PSICOTERAPIA CENTRADA EN EL CLIENTE

RELACIÓN DE AYUDA: aquella en la que uno de los participantes intenta hacer surgir, de una o ambas partes, una mejor apreciación y expresión de los recursos latentes del individuo, y un uso más funcional de éstos.

En general son relaciones de dos miembros, pero también pueden ser interacciones individuo-grupo.

ENSEÑANZAS SIGNIFICATIVAS DEL AUTOR

• No resulta beneficioso comportarse como si se fuera distinto de lo que se es. No es útil tratar de aparentar ni actuar exteriormente de cierta manera cuando en lo profundo de uno mismo se siente algo muy diferente. No ayuda a lograr relaciones positivas con los individuos.
• Se es más eficaz cuando puedes escucharte con tolerancia y ser tú mismo. En relación con la capacidad de autoobservación que permite saber los sentimientos propios en cada momento.
• Permitirte comprender a la otra persona. Evitar reacciones de evaluación inmediata o juicio, más que un intento de comprensión
• Aceptar a la otra persona a pesar de las diferencias.
• Cuanto más te abres a las propias realidades y a las de la otra persona, menos deseas arreglar las cosas. Cuanto más deseosos estamos cada uno de ser nosotros mismos, tantos más cambios se operan no sólo en nosotros, sino también en las personas que nos rodean

HIPÓTESIS GENERAL: Si puedes crear un cierto tipo de relación, la otra persona descubrirá en sí mismo su capacidad de utilizarla para su propia maduración y de esa manera se producirán el cambio y el desarrollo individual.

RELACIÓN

• Auténtica: mostrarte tal cual eres  y así lograr que la otra persona busque exitosamente su propia autenticidad
• Aceptación y agrado: cálido respeto hacia la persona como individuo valioso a pesar de su condición, conducta o sentimientos
• Comprensión: empatía, respeto y  aceptación de los sentimientos y expresiones del cliente tal como se le aparecen en el momento

MOTIVACIÓN DEL CAMBIO

El individuo posee en sí mismo la capacidad y la tendencia, a veces latente, de avanzar en la dirección de su propia madurez. En un ambiente psicológico adecuado, esta tendencia puede expresarse libremente , y deja de ser una potencialidad para convertirse en algo real. Esta tendencia se pone de manifiesto en la capacidad del individuo para comprender aquellos aspectos de su vida y de sí mismo que le provocan dolor o insatisfacción. También se expresa en su tendencia a reorganizar su personalidad y su relación con la vida de acuerdo con sus patrones considerados más maduros

CARACTERÍSTICAS:

• El terapeuta es capaz de participar completamente en la comunicación del cliente
• Los comentarios del terapeuta están siempre de conformidad con lo que el cliente trata de transmitir
• El terapeuta ve al cliente como un colaborador en un problema común
• El terapeuta trata al cliente como un igual
• El terapeuta es capaz de comprender los sentimientos del cliente
• El terapeuta sigue la línea del pensamiento del cliente
• El tono de voz del terapeuta transmite la plena capacidad de compartir los sentimientos del cliente

IMPORTANTE

• Actitudes

Ej. Padres permisivos-democráticos vs padres con actitudes de rechazo activo

Ej. Médicos con pacientes psiquiátricos con trastornos esquizofrénicos

• Percepción de la relación

Independientemente del enfoque o la orientación de los analistas (psicoanálisis, terapia centrada en el cliente y terapia adleriana) y los cambios semejantes percibidos en su persona, se realizó un conceso de los elementos que habían sido de más ayuda, entro los cuales estaban la confianza en el terapeuta, la comprensión por parte de éste último y la sensación de independencia con la que habían adoptado sus decisiones y elecciones.

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