ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO PROYECTO DE AULA

1. Modelo elaborado por:  Norma Constanza Gantva Rueda 

2. Nivel Educativo / curso / asignatura: Grados 9, 10 y 11 / Educación Sexual / Psicología 

3. Modalidad: Presencial

4. Objetivo(s) de aprendizaje:

Objetivo General: Brindar información y formación sobre lo relacionado con la sexualidad.

Objetivos Específicos:

• Sensibilizar y concienciar a la población en general sobre los principios y valores frente al ejercicio de la sexualidad.
• Asesorar a los estudiantes para que tengan una vida sexual sana y sin riesgos.
• Desarrollar actividades reflexivas respecto a los temas.

5. Tema(s) del curso que aprenderá con esta técnica Aprendizaje

Los temas que se tratarán en este curso son:

• Sexualidad
• Métodos anticonceptivos
• Enfermedades de transmisión sexual (ETS)
• Embarazos no deseados
• Abortos

Con este curso se pretende que los estudiantes adolescentes obtengan información, piensen y reflexionen acerca de los temas y de su vida sexual propia.

6. Recursos didácticos:

• Libros de sexualidad
• Videos sobre los temas
• Folletos
• Presentaciones en power point
• Juguetes (bebes, biberones, pañales, ropa, entre otros accesorios)

Planeación del proyecto:

• Problema inicial: En muchos colegios de nuestro país (Colombia), no le dan la importancia necesaria a la sexualidad de los alumnos adolescentes, porque dicen que si se les da la información, es como decirles vayan y háganlo, pero después surge este interrogante: ¿Por qué cada año hay más adolescentes embarazadas, abortos y chicos/as con ETS en los colegios?

1. Título del proyecto: “EDUCACIÓN Y SEXUALIDAD UNIDAS POR UN FUTURO MEJOR”
2. Tipo de proyecto: Proyecto Pedagógico.
3. Nombre de los responsables del proyecto: Psicólogos y algunos docentes

• Destinatarios del proyecto: Alumnos de los grados 9°, 10° y 11°, Padres de familia  y docentes.
• Solución: En los colegios tanto públicos como privados se debería implementar una asignatura de educación sexual, la cual seria dirigida por el psicólogo del colegio. Esto servirá de mucho para que los estudiantes piensen y reflexionen sobre la vida sexual y afectiva de ellos mismos.

1. Justificación: El propósito de este proyecto es presentar una información precisa, clara, sencilla y verídica, sobre la dimensión sexual del individuo, dirigida a los adolescentes en etapa de formación. Además formar en los jóvenes un pensamiento para asumir la sexualidad de manera armónica, responsable, como una de las mejores experiencias en nuestra vida, en la que priman la aceptación del propio cuerpo, la posibilidad de sentir placer, la capacidad para dar y recibir afecto, la responsabilidad y la aceptación de los límites y particularidades de los otros. También que los estudiantes prevengan los embarazos y las ETS.
2. Etapas del proyecto:  Las etapas de  este proyecto son:

1. Informar a los padres de familia sobre el proyecto.
2. Reunirse con el equipo de trabajo
3. Planificación

Cronograma

d)  Ejecución

         - Evaluación: Este proyecto se evaluara con una evaluación de cada tema. Se les ara un cuestionario a los alumnos sobre los temas para ver la comprensión de los mismos y las metodologías pueden ser: Verdadero/Falso, Respuestas Abiertas y Opción Múltiple con Única Respuesta.