Edgar Schein
Enviado por cand11101988 • 17 de Marzo de 2020 • Tarea • 365 Palabras (2 Páginas) • 472 Visitas
Edgar Schein
Es uno de los teóricos de mayor prestigio en psicología organizacional, considerado como una autoridad de la materia y como el padre del Desarrollo Organizacional.
Schein explica que la cultura organizacional es el conjunto de normas o reglas sociales aprendidas de la experiencia grupal. Explica que la función de la cultura es enseñar a todos los miembros a percibir, pensar y sentir los problemas.
Este indica que toda cultura está integrada por Artificios (que es la forma de vestirse y comportarse en la oficina), Valores (que son los reglamentos y normas y todas las estrategias que rigen la organización).
Describe 5 áreas claves respecto a la cultura organizacional que son esenciales para conseguir los objetivos de la organización que son:
- Misión
- Objetivos
- Medios
- Evaluaciones
- Plan de contingencia.
Este mismo ha desarrollado lo que es:
- Contrato Psicológico: es todo lo que el empleado espera no solo de manera económica si no también en horarios, seguridad, forma que lo trataran y desarrollo personal, también abarca las expectativas del empleador: lealtad, diligencia. Este contrato tiene un impacto en la satisfacción laboral y en el clima laboral. Este advierte que hay que tener en cuenta las expectativas tanto del empleado como del empleador si no se puede cambiar y crear problemas de comunicación.
- Ancla de Carrera: las personas tenemos comportamientos y motivaciones diferentes, este afirma que cada persona tiene un ancla de carrera. Entre ellas clasifico 8 anclas que son:
- Ancla de seguridad
- Ancla de creatividad
- Ancla de independencia
- Ancla de dirección
- Ancla técnica
- Ancla de desafío
- Ancla de servicio
- Ancla de estilo de vida
Roger Harrison
Roger Harrison como psicólogo social se dedica a la concepción y formación de organizaciones que tienen que soportar tensiones, se ocupa de establecer sistemas de desarrollo de la iniciativa y la autonomía, de acuerdo con procesos de aprendizaje basados en la experiencia.
Según este autor postula la existencia de cuatro ideologías que determinan la compatibilidad entre los intereses de la organización y lo de los individuos que lo componen, y la capacidad de la organización de relacionarse con el entorno que lo rodea.
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