Educacion
Enviado por sarai17 • 27 de Septiembre de 2014 • 248 Palabras (1 Páginas) • 207 Visitas
1.- ¿En qué consiste el núcleo de la pedagogía Montessori?
En concebir esencialmente la educación como autoeducación, es decir como un proceso espontáneo por medio del cual se desarrolla dentro del alma del niño “el hombre que duerme ahí”
2.- ¿En qué año y con qué nombre se da a conocer la primera escuela en usar el método Montessori?
En roma en el año de 1907 con el nombre Casa dei bambini
3.- Describe el fenómeno explosión a decir de Montessori
Mediante el juego el niño aprende a componer y descomponer las palabras en letras y, por lo tanto a escribir o casi.
4.- Describe los tres principios Montessori
El ambiente: concebido y construido a la medida del niño este se divide en
a) Comunidad infantil de 1 a 3 años
b) Casa de los niños de 3 a 6 años
c) Taller I de 6 a 9 años (1°, 2°, 3° de primaria)
d) Taller II de 9 a 12 años (4°, 5°, 6° de primaria)
Material de desarrollo: sirven para educar todos los sentidos del niño, base fundamental del juicio y raciocinio
La guía Montessori: su única función es dirigir la actividad pero no enseña, por lo que se denomina “directora”
5.- ¿Qué se entiende por “mente absorbente a decir de María Montessori?
La motivación sin límite de los niños pequeños para adquirir dominio sobre su entorno y perfeccionar sus experiencias y comprensión ocurren dentro de cada periodo sensible. El fenómeno está caracterizado por la capacidad del niño de repetición de actividades dentro de categorías de períodos sensibles
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