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El lenguaje


Enviado por   •  16 de Septiembre de 2015  •  Trabajo  •  537 Palabras (3 Páginas)  •  116 Visitas

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EL LENGUAJE

Introducción:

El lenguaje es una manera de comunicarnos con otras personas de entablar una conversación, de volvernos seres sociales, pero no en todas las personas llega a existir la capacidad de adquirir el lenguaje y entonces que sucede cuando Helen Keller la protagonista de la película no puede hablar.

Desarrollo:

Haciendo la comparación de la película con lo que es el lenguaje, se puede ver que si bien Helen no es capaz de hablar ella trata de comunicarse con su familia de otra forma, también se le dificulta mucho al no poder ver ni escuchar.

La familia de Helen la trata como muchos dirían en una “cosa”, no recibe el afecto de su familia porque ellos no saben cómo tratarla en su casa, como enseñarle a que ella pueda comunicarse.

El lenguaje tiene un papel muy importante para lograr entender la funcionalidad del ser humano, Helen no podía hablar pero si podía utilizar el lenguaje de señas que su maestra le enseña a adquirir, la maestra primero le hace entender el significado de las palabras y le hace sentir el objeto o la palabra que ella dice utilizando sus manos.

La maestra explica que no puede enseñarle nada a Helen mientras su familia siga tratándola como un objeto más de la casa dejándola hacer lo que ella quiera, porque Helen es una persona y necesita aprender modales, siendo capaz de asearse, de sentarse en la mesa a comer como una integrante de la familia.

Un ser que es social significa que se ha dado la intervención del lenguaje, y eso es lo que sucede y logra enseñar la maestra de Helen, la convierte en una persona dándole una forma para que ella pueda comunicarse con su familia, de reconocer lo que tiene alrededor de su ambiente.

El lenguaje es adquirido y se ve claramente en la película, Helen logra aprender un lenguaje que a ella si le funciona para identificar todo, la familia de Helen no sabía cómo enseñarle pero la maestra muestra como un lenguaje para personas que no pueden hablar igual sirve en su ámbito, pero para que los que vivan alrededor de Helen sean capaces de entenderla también tienen que aprender el lenguaje de Helen.

Conclusión:

El lenguaje permite mejorar el lazo familiar que se había perdido, enseña a ver que Helen es y se convierte en un ser social desde el momento en el que aprende el lenguaje de señas.

El lenguaje que aprende Helen para ella es único ya que en la película ella no tiene contacto con otro niños pero si con niños que son normales y tienen desarrollado el lenguaje cuando esta con el niño que es negrito reacciona de una manera diferente ya que sabe que es pequeño y ella desea jugar con él tiene una manera de jugar muy brusca ya que ella no sabe cómo es un juego con otras personas ni tampoco hay alguien que la corrija mientras realiza sus juegos.

Helen golpea a su maestra en varias ocasiones y la lastima, pero luego aprende a notar que lo

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