Ensayo del Test de Bender y Frostin ¿Para qué edad es aplicable?

Test De Frosting

¿Para qué edad es aplicable?

La prueba de percepción visual se aplica a niños de 4 a 10 años de edad.

Objetivo

Es una prueba de percepción visual que identifica los retrasos en la madurez perceptiva en niños que presentan dificultades de aprendizaje. Es una prueba rápida acerca de los procesos perceptuales, se presenta un modelo de habilidades receptivas, luego se describe los tipos de habilidades de percepción visual, se analiza la cuestión de si las habilidades de percepción visual- coordinación mano ojo son independientes o solo son relevantes en la práctica clínica.

¿Parámetros que califica?

Las tareas usadas para medir la percepción visual involucran actividades de integración visomotora ojo-mano y las actividades visuales que requieren poca o ninguna habilidad motora.  Consta y se califica las siguientes 8 subpruebas que conforman el test de frosting.
1.Coordinación Ojo-Mano:
Se evalúa la habilidad para dibujar líneas rectas o curvas con precisión de acuerdo a los limites visuales y la monitorización del movimiento.

2. Posición en el Espacio:
Se evalúa la habilidad para igualar dos figuras de acuerdo a sus rasgos en común.

3.Copia: 
Se evalúa la coordinación motriz fina para constatar si es determinante la habilidad para reconocer los rasgos de un diseño y dibujarlo semejante al diseño ya establecido.

4. Figura fondo:
Se evalúa la habilidad para ver figura específica, cuando están ocultas por un fondo confuso y complejo, se trata de diferenciar figuras relevantes y las no relevantes.

5. Relaciones Espaciales: 
Se evalúa la habilidad para unir puntos con patrones presentados visualmente. Percibir el modelo.

6. Cierre Visual:
El niño reconoce una figura estimulo, que ha sido dibujada de manera incompleta.

7. Velocidad visomotora:
Mide la rapidez con la que el niño puede reproducir ciertos modelos, se observar la eficiencia visomotora.

8.Constancia de la Forma:
Se evalúa la habilidad para igualar dos figuras, que varían en uno o dos rasgos como el tamaño o la posición.

• Se deja de contar cuando tiene 3 calificaciones de 0, en algunos casos se necesita cronometro por pruebas que son por tiempo, la prueba consta de 30 a 60 minutos.

Calificación

Calificación de todas las subpruebas

La ejecución individual en la evaluación de un niño se resume en la Forma de registro del examinador. La primera página de la forma está diseñada para especificar la información pertinente acerca del niño y del examinador, y para registrar y perfilar las puntuaciones crudas del test, equivalentes de edad puntuaciones y cocientes, así como para el registro puntuaciones de otras de las pruebas. La segunda página proporciona espacio para describir las condiciones de aplicación. En esta sección, Las puntuaciones crudas se pueden convertir en equivalentes de edad, puntuaciones estándar y percentiles, usando tablas normativas las en el Apéndice A según la edad cronológica que se establece en las tablas del apéndice A, en el caso de edad equivalente el manual proporciona una tabla únicamente para edad equivalente que está ubicando dentro de los apéndices A.

Calificación de puntuaciones estándar de las subpruebas

Cada subprueba tiene diferente forma de calificar por tienen objetivos diferentes, en el caso de las Puntuaciones Estándar las pruebas se dividen en tres Percepciones Visuales Generales que es la suma de las 8 subpruebas, Percepción Visual Con Respuesta Motriz Reducida; contra de 4 subpruebas: posición en el espacio, figura fondo, cierre visual, constancia de forma. Integración Visomotora consta de coordinación mano ojo, copia, relaciones espaciales, velocidad visomotora.

Calificación de las puntuaciones de los compuestos.

Con el resultado de las sumas de las puntuaciones estándar totales de PVG, PMR, IVM se obtiene sus cocientes y percutientes con las tablas con las tablas A-12, donde PVG es la suma de las 8 subpruebas y PMR, IVM son suma de las 4 subpruebas.

 Interpretación

En la parte posterior de la hoja de perfil hay una exposición breve de La página reservada para interpretaciones y recomendaciones, las notas relevantes del examinador acerca de la interpretación de resultados del test, se aplica recomendaciones para evaluaciones posteriores y sugerencias para hacer intervenciones o canalizaciones apropiadas, se detecta si hay problemas en Los cocientes compuestos son las puntuaciones compuestas del obtienen sumando puntuaciones estándar apropiadas las de las subpruebas, es decir, una puntuación estándar con media 100. Cocientes >130 muy superior, 121-130 superior, 111-120 arriba del promedio, 90-110 promedio, 80-89 abajo del promedio, 70-79 deficiente, <70 muy deficiente. Son cocientes con pautas para interpretar los valores compuestos en términos del diagnóstico general de la habilidad de la percepción visual, así como de puntos fuertes y débiles específicos.

 Test De Bender

¿Para qué edad es aplicable?

La prueba de percepción visual abarca las edades desde 5 hasta 10 años 11 meses

Objetivo

Es una prueba de percepción visual que identifica La madurez perceptiva, El posible deterioro neurológico, El ajuste emocional de los niños 

Normas de aplicación

• Se le sienta sentar al niño frente a una mesa donde haya una hoja en blanco, se le da un lápiz número 2 y un borrador, se estable un rapport con el niño para que todo el proceso del test lo desarrolle de la mejor manera
• Se le presenta al niño en forma sucesiva una colección de 9 figuras geométricas, el orden de la secuencia empieza desde la figura A hasta la 8
• Se le entrega la hoja y se le da la indicación de que el mismo dibujo que está en la tarjeta es decir usándolo de modelo y lo reproduzca en la hoja en blanco.
• Toda observación se apunta para su respectiva calificación, no se impedir el uso del borrador o cualquier otro material.
• Se le permite utilizar otro papel.
• Se administrar el test, desde el inicio para detectar con tiempo algún factor de sesgo que pueda afectar al niño como el fatigo, ruido.

¿Parámetros que califica?

Las tareas usadas para medir la percepción visual involucran actividades de realizar una copia del estímulo presentado que son en total 9 tarjetas, donde la mayoría de las figuras se califica, Distorsión de la forma, Rotación, Dificultades de integración, Perseveración. Ya obtenidos todos estos parámetros se califica de 0 a 1 el error vale uno, en caso de duda de no se puntúa, y se califica los sientes ítems para la interpretación.

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