Epistemologia
Enviado por matias159 • 1 de Septiembre de 2014 • 787 Palabras (4 Páginas) • 315 Visitas
A través de la construcción del anterior trabajo hemos adquirido conocimientos más amplios sobre la importancia del uso del método científico, que no solo podemos aplicarlo en tareas académicas sino que podemos usarlos en otro tipo circunstancias que sean objeto de investigación.
Lectura uno (1):
Libro: Título: La investigación Científica: teoría y metodología.
Autor: Eramis Bueno Sánchez.
Editorial: Universidad Autónoma de Zacatecas.
Año: 2003.
Lectura: La lectura a evaluar comprende de la página 9 a la 40.
Ubicación: Foro de Reconocimiento General y de Actores, link: Lectura uno
(1): La investigación Científica: teoría y metodología, Eramis Bueno
Sánchez.
Lectura dos (2):
Libro: Título: Nueva guía para la investigación científica.
Autor: Heinz Dieterich.
Editorial: Planeta Mexicana S.A.
Año: 2011.
Edición: Décima.
Lectura: La lectura a evaluar comprende de la página 57 a la 80.
Ubicación: Foro de Reconocimiento General y de Actores, link: Lectura dos
(2): Nueva guía para la investigación científica. Heinz Dieterich
Lectura tres (3):
Libro: Título: El problema y su delimitación.
Autor: Dilcia Balliache
Lectura: La lectura a evaluar comprende de la página 1 a la 16.
Ubicación: Foro de Reconocimiento General y de Actores, link: Lectura tres
(3): El problema y su delimitación. Dilcia Balliache
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIAS INGENIERIAS
Código del Curso- 100108 Seminario de Investigación
1
Actividad 2. Guía Reconocimiento General y de Actores
GUIA DE ACTIVIDADES
Descripción Actividades Evaluativas
El eje central de la asignatura durante todo el semestre académico (II-2014) consiste en la
propuesta, construcción y consolidación teórica de un ANTEPROYECTO DE
INVESTIGACIÓN y la realización de un artículo de revisión. Todas las actividades son
encaminadas a ello, y están relacionadas entre si, como son: el Reconocimiento General de
Actores; Trabajo colaborativo uno (1); Trabajo colaborativo dos (2) y Examen final).
El trabajo de Reconocimiento General y de Actores (Actividad dos (2)) se estructura en dos
fases: Individual y Grupal; en la primera (individual) se realizará tres (3) lecturas
encaminadas específicamente sobre: el tema, el problema y los tipos de investigaciones
existentes en cada campo de formación; como producto se deben entregar: (i) una reseña
valorativa, la resolución de un (ii) cuestionario y (iii) un documento de revisión de
conocimientos (revisión bibliográfica) elección del tema y problema de investigación.
La fase grupal esta encaminada a la escogencia o selección de un solo tema de
investigación de todos los presentados en el grupo (EVENTUALMENTE SI ALGUIEN
NO ESTA DE ACUERDO CON EL TEMA ESCOGIDO, LO PUEDE REALIZAR DE
FORMA INDIVIDUAL1
) esta parte del curso es fundamental, ya que este tema es el que
...