Escuela de Batallón
Enviado por maibethromero • 10 de Mayo de 2015 • Ensayo • 569 Palabras (3 Páginas) • 151 Visitas
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Enviado por: andrealbedi26 05 diciembre 2013
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Escuela de Batallón INTRODUCCIÓN
En la institución militar la formación de los miembros de la misma tiene un papel fundamental para poder llevar a cabo sus objetivos, y para lograrlos es necesario desarrollar en los sujetos que integran la institución un conjunto de valores y comportamientos tales como la obediencia, el respeto, la disciplina, el trabajo en equipo, la subordinación, la moral, por solo señalar algunos. Para la Fuerza Armada Nacional y cada uno de sus componentes, así como para quienes se forman en la Instrucción premilitar es imprescindible que todo lo que de ella depende o le conforma funcione en perfecto estado y orden. Así que se le da mucha importancia a detalles como el saludo a los superiores por parte de los subalternos, la correcta marcha en desfiles militares, la sincronización en los movimientos de las unidades o comandos.
INDICE
Escuela de Escuadras: finalidad, formación y cambio de formación.
Escuela de Pelotón: finalidad, formación y cambio de formación.
Escuela de Compañía: finalidad, formación y cambio de formación.
Escuela de Batallón: finalidad, formación y cambio de formación.
Conclusión
Bibliografía
ESCUELA DE ESCUADRA
FINALIDAD: Esla Unidad más pequeña, constituida por 9 hombres y organizada fundamentalmente para actuar como un equipo. Su reducción tamaño facilita su conducción y entrenamiento hace la unidad elemental de instrucción y de combate.
FORMACIONES:
a) En línea
De una fila: normal, tanto cuando está encuadrada.
De dos filas: excepcional
En columna:
• Columna de uno: normal
• Columna de dos: excepcional.
CAMBIOS DE FORMACION.
a) A pie firme.
1) De la columna de uno a la de dos. A la voz ejecutiva, los últimos cuatro (4) hombres rompen la marcha y se colocan a la altura y a la derecha de los cuatros (4) primeros (no estando escuadrado el Comandante de la Escuela). El 6to hombre de la Escuadra levanta el brazo izquierdo para toma
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r el intervalo y el resto del personal se cubre y se almea individualmente.
2) De la columna de dos a la de uno. A voz ejecutiva, la hilera de la derecha rompe la marcha y describe una conversión a la derecha para agregarse
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