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Cómo enseñar a estudiar

Saber leer bien matemáticas, es una habilidad que, si acaso, muy contados alumnos de nuestras escuelas poseen. Por otra parte, es una habilidad que nadie adquiere por milagro, sino mediante esfuerzos reiterados y bien dirigidos.

El profesor Breslich

Lista de buenos hábitos de lectura que el citado profesor considera indispensables. Esta lista es:

1. Leer el párrafo entero sin cuidarse de las palabras o frases difíciles.

2. Leer otra vez con el asunto, problema o tema central en la mente. Cada oración que esta vez se lee, debe contribuir en algo a la claridad del asunto.

3. Detenerse frecuentemente a releer, resumir, generalizar, completar, aplicar, reflexionar.

4. Asegurarse de que el significado de todas las palabras se entiende; de que los conceptos nuevos son claros. Esto puede requerir el uso del índice o del diccionario.

Variar la rapidez de la lectura de acuerdo con el valor, importancia o dificultad de lo que se lee.

1. Comparar los datos que suministra una exposición verbal con los del dibujo que ilustra la cuestión.

2. AI leer construcciones geométricas o expresiones simbólicas, ejecutar paso a paso lo que se lee.

3. Atender cuidadosamente las notas, citas y sugerencias.

4. Asociar y completar situaciones problemáticas con experiencias anteriores (ver, por ejemplo, qué otros problemas semejantes se han resuelto y cómo).

5. Asegurarse, al leer notaciones simbólicas, que el significado de los símbolos se entiende claramente.

Saber estudiar no significa solamente saber escuchar y saber leer por más que estas habilidades sean, por decir así, fundamentales. Saber estudiar significa saber obtener personalmente la información necesaria, saber revisar, resumir, organizar los conocimientos, referir lo que se está aprendiendo a conocimientos, experiencias y situaciones diversas.

EI alumno debe habituarse a:

1. estar alerta para advertir el pasaje en que comienza a ser oscuro lo que lee.

2. formular preguntas atinadas, precisas, relativas al asunto.

3. usar convenientemente los libros para ayudarse a responder satisfactoriamente dichas preguntas.

EI alumno debe ser educado, adiestrado en esta labor; es preciso que desarrolle la actitud mental adecuada.

Se ve, indispensable enseñar al alumno a "aplicar", y no sólo esto, sino crear en él la actitud mental, la tendencia a hacer aplicaciones y descubrir problemas. Para esto es bueno hacerle preguntas oportunas a fin de que se habitúe a ellas.

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