Estilos De Liderazgo

Objetivo:

-Conocer los diferentes estilos de liderazgo existentes y sus características.

-Aprender a identificar el estilo de liderazgo que utiliza un líder y si es conveniente su aplicación.

Procedimiento:

-Me documenté en los temas del módulo 2 de la bibliografía del cuso acerca los estilos de liderazgo, sus características y ejemplos de utilización para poder responder a las preguntas realizadas en la actividad.

-Investigué en internet sobre los conceptos de los estilos de liderazgo y algunos ejemplos; y realicé una tabla comparativa de estos para plasmarla en mi actividad.

Resultados:

Roberto Hinojosa está a cargo de un departamento cuyos colaboradores tienen más tiempo y experiencia que él. Roberto se enfoca en marcar con alto énfasis las directrices del departamento, lo que éste debe lograr y la manera de hacerlo. Después de todo, él es el jefe.

Sin embargo, Roberto se da cuenta que sus directrices no son del todo seguidas. No obstante, los resultados son buenos. Roberto insiste en seguir marcando directrices, puesto que él es el jefe, lo que provoca algo de fricción con sus colaboradores.

¿Cuál estilo de liderazgo crees que está utilizando Roberto?

-El estilo coercitivo, ya que exige que sus colaboradores hagan las cosas de la manera que él dice.

¿Cuál estilo consideras que debería aplicar para evitar estas fricciones y mejorar los resultados?

-El estilo Afiliativo.

¿Por qué crees que deba utilizar ese estilo (el que escogiste previamente)?

-Porque el caso especifica que entre Roberto y sus colaboradores se ha creado cierta fricción, y aplicando el estilo de liderazgo Afiliativo ayudaría a evitar el conflicto y llevarse bien entre ellos.

Estilo de liderazgo Características Cuando el líder lo utiliza Si utilizar No utilizar

-Coercitivo

“Hazlo de la manera que yo digo” -Se impone un punto de vista y se rechaza cualquier otra propuesta.

-Se dan instrucciones directas y concretas.

-Exigir obediencia y conformidad inmediata.

-Supervisar de manera muy cercana.

-Se amenaza con medidas disciplinarias.

-Dicta muchas órdenes.

-Controla de manera rígida.

-Brinda retroalimentación negativa y personal.

-Espera cumplimiento y obediencia. -En situaciones de crisis.

-Cuando una desviación mínima conlleva a serios problemas. -Ante la posibilidad de rebelión, resistencia pasiva o de renuncia.

-A largo plazo limita la iniciativa y la innovación de los colaboradores.

-Directivo

“Crear una visión e influir en los demás a seguirla”

“Es firme, pero justo” -Considera la influencia como algo clave.

-Enfoca una visión clara y específica a seguir.

-Propone curso de acción para lograr resultados e influye para lograrlos. -Solicita puntos de vista sobre la visión y cómo obtenerla.

-Establece equilibrio entre la retroalimentación negativa y positiva. -Cuando el líder es percibido como un experto o que tiene poder.

-Cuando existe la necesidad de establecer normas claras.

-Dentro de las organizaciones grandes y complejas. -Utilizarla a largo plazo limita el desarrollo y la iniciativa personal.

-Afiliativo

“Primero las personas y luego la tarea”

“Evitar el conflicto, llevarse bien” -Estar interesado en las personas y hacer agradable el trabajo.

-No es importante fijar instrucciones, metas y estándares concretos.

-Recompensar

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