”Estimulación sensorial”
Enviado por axelito2 • 5 de Marzo de 2021 • Documentos de Investigación • 358 Palabras (2 Páginas) • 89 Visitas
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“CAM SAN MIGUEL ARCANGEL”[pic 1] Planeación semanal Tema: ”Estimulación sensorial” [pic 2] Semana: Del 06 al 10 de Julio |
DÍA | NOMBRE DE ACTIVIDAD |
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD | MATERIAL | OBSERVACIÓN GENERAL |
Lunes 06/07/2020 |
“El cajón de los tesoros” | Indicador de logro: A través del tacto el alumno trabajara memoria y desarrollará su razonamiento. Instrucciones: - Meter dentro de una caja distintos objetos que el alumno conozca.
- El juego consiste en que el alumno tendrá que meter la mano en la caja y a través del tacto descubrir de que objeto se trata.
| -Una caja -Objetos diversos |
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Martes 07/07/2020
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¿A qué te sabe? | Indicador de logro: Mejorar las capacidades sensoriales gustativas del alumno. Instrucciones: - Vendarle los ojos al alumno.
- Sele dará a probar uno por uno los alimentos.
- El alumno tendrá que adivinar, por el sabor, de que se trata.
- Por último, el alumno clasificara lo que probo en el siguiente cuadro
¡Por el sentido del gusto conocemos los sabores de los alimentos! | -Diferentes alimentos |
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Miércoles 08/07/2020 |
“Concurso de la nariz”
| Indicador de logro: Desarrollar el sentido multisensorial y estimular el sentido del olfato. Instrucciones: - Vendarle los ojos al alumno y se les dará a oler algunos objetos, los cuales deberán ser identificados sin tocarlos. Por ejemplo: queso, flores, perfume, alguna comida, salsa, etc. (de lo que tenga en casa). Lo ideal es que utilicen olores suaves y fuertes, agradables y algunos no tan agradables.
- Esperemos que logre identificar el mayor número de objetos.
| Diversos objetos. |
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Jueves 09/07/2020 |
“Juego del despertador” | Indicador de logro: Favorecer la capacidad sensorial auditiva. Instrucciones: - Todos están en una habitación y el alumno se marcha fuera.
- Cuando el alumno no está en la habitación se pone la alarma para que suene unos 2 o 3 minutos y lo esconden.
- Llaman al alumno para que entre y espere que suene el despertador.
- El alumno debe intentar encontrar el despertador siguiendo los sonidos que emite.
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Viernes 10/07/2020 |
“Un objeto o un lugar con 5 sentidos” | Indicador de logro: Lograr en el alumno concentración y exploración visual. Instrucciones: - Cerrar los ojos he imaginar algo que te guste mucho y que hayan visto tus ojos, ya sea un paisaje, algo en la televisión o en un sueño.
- Realiza un dibujo de lo más bello que hayas visto.
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