Funciones del Yo | Componentes | Ejemplos |
- Prueba de Realidad
| Distinción entre estímulos internos y externos. Exactitud de percepción. Consciencia reflexiva y prueba de realidad interna. | - ¿Cómo diferencia lo que realmente ha sucedido de lo que sólo ha imaginado?
- Si caminando por la calle, escucha que alguien lo llama por su nombre, pero no ve a nadie, ¿cómo reaccionaría?
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- Juicio
| Anticipación de consecuencias. Manifestación de esta anticipación en la conducta. Adecuación emocional de esta anticipación. | - ¿Qué es lo que haría inicialmente si fuera la primera persona en descubrir humo en un restaurante?
- ¿Cuáles son algunas de las cosas más peligrosas que ha hecho usted en su vida?
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- Sentido de realidad
| Grado de desrealización. Grado de despersonalización. Autoidentidad y autoestima. Claridad de los límites entre sí mismo y el mundo. | - ¿Se siente a veces confuso?
- ¿Le parecen algunas veces las cosas a su alrededor extrañas, irreales o fantasiosas?
- ¿Qué opina sobre usted mismo(a)?
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- Regulación y control de instintos, afectos e impulsos
| Que tan directa es la expresión del impulso. Eficacia de los mecanismos de demora. | - ¿Qué pasa si las cosas no ocurren como usted espera?
- ¿Arroja usted objetos cuando está enojado?
- ¿Es usted impaciente?
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- Relaciones objetales
| Grado y tipo de la relación. Primitivismo (elección objetal narcisista, de apego o simbiótica). Grado en el cual los demás son percibidos como independientes de uno mismo. Constancia de objeto. | - ¿Necesita ud. realmente a otras personas?
- ¿Cómo se las arregla con la soledad?
- ¿Se desilusiona a menudo de la gente?
- Lámina 2 del TAT
- ¿Cómo hace nuevos amigos?
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- Proceso de pensamiento
| Memoria, concentración y atención. Capacidad para conceptuar. Proceso primario y secundario- | - ¿Requiere de un gran esfuerzo para concentrarse en lo que está haciendo?
- ¿En qué se parecen una manzana y una ciruela?
- ¿En qué se parecen una flor y una mariposa?
- ¿En que se parecen un hacha y una sierra?
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- Regresión adaptativa al servicio del yo
| Relajación regresiva de la agudeza congnoscitiva. Nuevas configuraciones. Consistencia de objeto. | - ¿Es ud. bueno para afrontar situaciones nuevas?
- ¿Es ud. del tipo de gente que puede arreglar cualquier cosa con un clip y un trozo de cinta adhesiva?
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- Función defensiva
| Debilidad o inadecuación de las defensas. Éxito y fracaso de las defensas. | - ¿Duerme ud. bien o su mente se llena de pensamientos desagradables?
- ¿Algunas veces aparecen ideas inoportunas cuando ud. no desea pensar en ellas?
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- Barrera a los estímulos
| Umbral para los estímulos. Eficacia en el manejo de la estimulación excesiva. | - ¿Le molestan los ruidos o luces brillantes?
- ¿Necesita resolver las cosas una por una porque todas juntas le abruman?
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- función autónoma
| Grado de libertad a partir del deterioro de los aparatos de autonomía primaria. Grado de libertad a partir del deterioro de la autonomía secundaria. | - ¿Es difícil para ud. la vida diaria, o manejarla le exige un gran esfuerzo?
- ¿Hay alguna cosa en particular que se le dificulte hacer?
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- Función sintético-integrativa
| Grado de reconciliación de las incogurencias. Grado de agrupamiento activo a los sucesos. | - ¿Duda a menudo sobre qué es lo correcto de hacer?
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- Dominio-competencia
| Qué tan competente. Qué tan efectivo en dominar el ambiente. | - ¿Generalmente siente que es ud. superior a los hechos o que éstos le son adversos?
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- Super Yo
| Fuerza adaptativa/interferente. Demasiado fuerte, demasiado débil, inconsistente. | - ¿Qué tanto le molesta su consciencia?
- ¿Le avergüenza algo que haya hecho o dicho?
- ¿Qué tan frecuentemente le asaltan sentimientos de autodesprecio o simplemente de no ser bueno(a)?
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- Instinto
| Agresivo, libidinoso, adaptativo / interferente. Demasiado fuerte, demasiado débil. | - ¿Se deja llevar a veces por sentimientos agresivo o sexuales?.
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