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FRACASO ESCOLAR


Enviado por   •  30 de Junio de 2014  •  217 Palabras (1 Páginas)  •  286 Visitas

APORTES DE LA TEORIA HUMANISTA A LA PSICOLOGIA

El Humanismo en la psicología surge como una necesidad intrínseca del ser humano y susnecesidades internas. Emerge en Estados Unidos después de la segunda guerra mundial, tomauna postura discordante frente a los postulados del “psicoanálisis” y el “conductismo”, llegando alos ámbitos de la psicoterapia, el cambio personal y las búsquedas espirituales y delautodesarrollo.E

l “movimiento humanista” comparte un concepto del ser humano y su desarrollo, una ciertaforma de concebir y practicar la psicoterapia y una fuerte crítica hacia teorías psicológicasimperante al momento de su gestación. (

Chacón y Winkler, 1991: Kalawski, 1992). Los aportesdel humanismo son múltiples y se destacan los siguientes:• Un concepto diferente del hombre : Dentro de cada persona está contenida la “sabiduría” necesaria para alcanzar un estado de salud óptimo; que todo se humano tiene dentro de sí lacapacidad de saber lo que necesita para activar y realizar su potencial. • La valoraciónorganísmica: Según Carl Rogers, lo concibe como una capacidad que tiene el organismo, comoun todo de “valorar” cada experiencia como enriquecedora o no enriquecedora, para sí en esemomento particular. Este concepto es tan novedoso que genera una nueva visión en eltratamiento terapéutico, porque rompe con lo tradicional “paciente-terapeuta” y es taninfluyente que llega a la educación con el modelo llamado “currículo centrado en la persona

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