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Grados de manipulación de la variable ejemplo


Enviado por   •  29 de Julio de 2022  •  Resumen  •  749 Palabras (3 Páginas)  •  80 Visitas

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Grados de manipulación de la variable ejemplo:

  • durante una intervención psicológica en 2 grupos, uno de experimentación y otro de control, podemos manipular la variable independiente en 2 o más grados por ejemplo presentando a uno de los grupos un programa de mejoramiento de autoestima para después comparar a los grupos para ver si el grupo expuesto al programa de mejoramiento de autoestima difiere del grupo que no fue expuesto a este programa de mejoramiento de autoestima.
  • En este ejemplo podemos reconocer al grupo experimental, como el grupo que recibió el estímulo experimental y a que recibieron el programa de mejoramiento de autoestima y el grupo control no recibió tratamiento o estímulo experimental.

Resumen de la lectura “Replication and Analysis of Ebbinghaus’ Forgetting Curve”

Ebbinghaus Cuando yo mismo estableció nuevos estándares para los experimentos de psicología, incorporando los conceptos modernos de materiales de estímulo controlados, el contrapeso de la hora del día y sus efectos protegiendo el experimento de la detección opcional.

En 1880 sus resultados sobre la curva del olvido fueron de alta calidad que mantuvieron legitimidad en el campo por muchas réplicas que se le propusieran.

su método también puede verse como precursor de las pruebas de memoria implícita en la forma de representaciones inaccesibles, aparentemente olvidadas y que pueden volver a prenderse más rápido en comparación con otras.

había poseen rastros de las representaciones de esta memoria que no pueden recordarse o reconocerse pero que muestran ahorros, el método del ahorro todavía se usa hoy en día como un método sensible para estudiar el declive de las lenguas extranjeras con el fin de evaluar la verdadera extensión del conocimiento lingüístico retenido durante mucho tiempo.

Ebbinghaus, también enfatiza la importancia del sueño para la memoria aunque los comentarios se limitan a como el sueño de baja calidad o insuficiente puede haber inflado sus propios tiempos de aprendizaje en ciertas fechas, actualmente conocemos que una buena calidad de sueño es fundamental para el correcto funcionamiento de nuestras funciones mentales superiores. Reconoce también los efectos del sueño anterior en el aprendizaje actual pero no admite el papel del sueño en las ralentización del olvido a largo plazo en un análisis formal sugerimos que la clásica curva de olvido no es completamente uniforme pero muestra un salto en el intervalo de retención de un día a otro, la investigación actual sobre los efectos del sueño en la memoria predeciría tal salto pero este tipo particular de experimento aún no se ha establecido ni investigado.

Ebbinghaus propuso uno de los primeros experimentos más importantes de la psicología en 1880 y 1885, creando un experimento que produjo la famosa curva del olvido, el objetivo de Ebbinghaus era encontrar una relación real entre la retención y el tiempo transcurrido desde el aprendizaje, esta es la razón por la que ajustó los datos en 2 funciones diferentes en función a la potencia y en función a las logarítmica, de la misma forma que muchos otros investigadores lo harán después. durante todo el presente artículo se incluyen también los análisis y la presentación de un nuevo modelo de la forma de la curva del olvido y sus réplicas, se confirmará la curva del olvido propuesta por Ebbinghaus o se puede concluir que esta idea era sola mente idiosincrasia y que puede presentarse de formas muy diferentes.

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