Informe Del Wisc Iv

INFORME DE LA ESCALA DE INTELIGENCIA DE DAVID WESCHLER (WISC-IV)

1. DATOS GENERALES

1.1 Nombre: CCPA

1.2 Edad: 7 años

1.3 Fecha de nacimiento: 12 de Abril del 2007

1.6 Nombre del examinador

II. MOTIVO DE LA CONSULTA

Evaluación de Inteligencia.

III. PRUEBA APLICADA

Test de Inteligencia del Weschler para niños (WISC-IV)

IV. OBSERVACIONES GENERALES

La evaluada acudió a la prueba de manera adecuada, traía ropa de acuerdo a la estación, correctamente aseada; no necesita de ningún aparato de audio ni tampoco lentes. La evaluación se dio en la sala de su casa sin ninguna distracción que pueda interrumpir el test.

La evaluada se mostró colaboradora y dispuesta a realizar la prueba al momento de explicarle en qué consistía, durante la prueba se hizo evidente la preocupación que sentía cada vez que los ítems de algún subtest se iba haciendo difícil, esto lo daba a conocer buscando con la mirada una aprobación o desaprobación de parte de la examinadora y usando palabras desalentadoras para ella misma como “No está bien, ¿no?” “No, ésta no me salió bien, ¡Que tonta!” “No sé hacer esto”, en algunos momentos se mostraba inquieta al cambiar de un subtest a otro, sin embargo cuando iniciábamos con uno nuevo, retomaba la atención.

V. RESULTADOS

La examinada a través de la evaluación de la inteligencia obtiene los siguientes resultados:

SUB TEST PD PE

Construcción de cubos 13 8

Analogías 13 11

Retención de Dígitos 10 7

Razonamiento con figuras 7 6

Claves 22 5

Vocabulario 22 10

Serie de números y letras 8 7

Matrices 9 7

Comprensión 14 9

Búsqueda de símbolos 24 10

(Completamiento de Figuras) 9 5

(Registros) 70 12

(Información) 8 5

(Aritmética) 17 11

(Inferencias) 5 5

Puntaje Índice

Compuesto Percentil Intervalo de confianza

Comprensión Verbal 30 99 47 92-106

Análisis Perceptual 21 82 12 76-91

Memoria Operante 14 83 13 77-92

Velocidad de Pr. 15 85 16 78-96

Escala Total 80 85 16 81-90

VI. INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS

La examinada obtiene un Cociente Intelectual total de 85, lo cual la ubica en la categoría MEDIO BAJO.

En el índice de Comprensión Verbal (ICV) obtiene un índice compuesto de 99, ubicándola en la categoría promedio, el cual está caracterizado por tener una adecuada comprensión auditiva, así como se evidencia tener una también adecuada verbal, así como la capacidad de evaluar y utilizar la experiencia y aptitud para manejar las informaciones prácticas. También se puede evidenciar su buena capacidad para adquirir, conservar y recuperar conocimientos referidos a hechos generales.

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