Informe Wisc

INFORME PSICOLÓGICO

I. DATOS GENERALES

Apellidos y Nombres : …………………………………….

Sexo : Masculino

Edad : 7 años 8 meses

Lugar de nacimiento : Callao

Fecha de nacimiento : 21 de Setiembre del 2006

N° de hermanos y lugar que ocupa : 2°/3

Informante : padre y madre

Escolaridad : 2° grado de primaria

Institución Educativa : I.E. San Antonio de Padua

Fecha de exámenes : Mayo del 2014

Fecha de informe : Mayo del 2014

II. MOTIVO DE CONSULTA

Desde hace un año …….. se levantaba de madrugada, y se paraba al costado, no le gusta cambiarse solo, siempre deja puerta y luz abierta, madre señala que el niño manifiesta que escucha voces, actualmente duerme con abuela materna, se levanta varias veces durante la noche, duerme poco. Síntomas iniciaron hace un año, existen antecedentes de depresión y suicidios en la familia del padre. ………. señala que las voces que escucha salen de su cabeza pero que solo sucede de noche, la madre comenta además que cuando lo gritan opta por colocarse en un rincón de la casa tapándose los oídos y balanceándose.

Antecedentes de embarazo normal, parto por cesárea por posición inadecuada, peso y talla normales, signos normales al nacer, antecedentes de desarrollo normales.

III. OBSERVACIÓN DE LA CONDUCTA

Se presenta a la entrevista con adecuado aseo y arreglo personal, acudió en siempre en la compañía de la madre, durante la primera sesión asistió acompañado del padre y la madre. Su talla es adecuada a su edad, es de contextura regular, se muestra poco comunicativo, habla en voz baja.

IV. TÉCNICAS Y PRUEBAS UTILIZADAS

Entrevista psicológica

Evaluación psicopedagógica

Observación de la conducta

Test de inteligencia para niños Wechsler (WISC IV)

Test de la figura humana

Test de la familia

V. RESULTADOS

Área Intelectual

Los resultados cuantitativos alcanzados por ………………. son los que se detallan a continuación:

C.I. PUNTAJE CATEGORÍA

Verbal 82 Normal bajo

Ejecutivo 77 Fronterizo

Total 77 Fronterizo

Potencial 120 Muy alto

CAPACIDADES INTELECTUALES NIVELES

INFERIOR PROMEDIO SUPERIOR

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

Información: capacidad de aprendizaje del conocimiento proveniente de su ambiente socio-cultural. Así mismo su memoria a largo plazo. Interés en las situaciones que ocurren

Analogía: capacidad de comprensión verbal, pensamiento asociativo, para seleccionar y verbalizar las relaciones apropiadas entre dos objetos o conceptos aparentemente distintos.

Vocabulario: habilidad verbal, conocimiento de palabras, riqueza de ideas, formación de conceptos y calidad del lenguaje.

Comprensión: habilidad para organizar el conocimiento y resolver situaciones de la vida diaria, utilizando en forma eficaz su ctriterio social y sentido común

Organización perceptual

Completamiento de Figuras: habilidad para establecer una serie de aprendizajes rápidamente, diferenciando

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