Inteligencia emocional
Enviado por Carlos Estevez • 3 de Septiembre de 2015 • Documentos de Investigación • 652 Palabras (3 Páginas) • 149 Visitas
INTELIGENCIAS EMOCIONALES QUE HE DESARROLLADO
Actualmente considero que he desarrollado la inteligencia emocional lingüística porque soy muy bueno redactando, escribiendo ensayos, cuentos; de hecho este la profesora de LEOyE lo tomo en cuenta para que participara, redacte una disertación sobre el amor, y de igual forma me fue muy bien. Me gusta leer mucho, y cuando sea grande me gustaría escribir un libro.
Otra inteligencia que he desarrollado es la lógica- matemática porque soy muy bueno entendiendo problemas de matemáticas, eh incluso para la materia de Geometría y Trigonometría la profesora nos ha dejado que nosotros inventemos problemas en base a lo que ella nos ha enseñado. Y mis problemas han sido buenos y actualmente llevo puro 10.
También la inteligencia espacial porque cuando quiero acomodar algo primero lo analizo en mi mente y después lo realizo, y efectivamente queda como yo lo deseaba.
REDACTAR HECHO QUE OCURRIERON EN LA SEMANA.
LUNES.
Llegue a la escuela estaba emocionado por llegar temprano y me encontraba feliz p porque estaba platicando con mis amigos, teníamos hora “libre”, después nos toco logra y también estaba feliz, me sentía bien, porque hice más lecturas de las que tocaban. Todo estaba bien, hasta que la profesora nos preguntó sobre nuestra propaganda, y no la traíamos, me preocupe y fue un desvalor, porque fue irresponsabilidad; pero nos dio otra oportunidad, en el resto del día no paso algo relevante, porque cumplí con todo, hice lo que me indicaban los profesores, me sentí bien, feliz y aplique mucho el valor de la responsabilidad.
MARTES.
Llegue a la escuela una hora después porque a la primera tenía cocurriculares, pero no tengo maestro de esa materia, pero aun así fue un desvalor de responsabilidad. Después me toco química ll y estaba emocionado y feliz, porque vimos un tema que fue de mi agrado y que estaba ansioso por aprender, luego nos tocó el descanso e igual me encontraba feliz porque comí, después nos tocó Asiste y estaba feliz porque ese día entregue la publicidad que no había entregado ayer. Y vimos cosas nuevas. En LEOyE también me encontraba orgulloso porque la disertación que hicimos fue un éxito. Todo resulto como lo planeamos.
MIÉRCOLES.
A la primera hora me toco trigonometría y estaba feliz, cumplí con el valor de la responsabilidad, ya que había hecho la tarea que dejo la profesora, dio tema nuevo y le entendí rápido, aplique otro valor de solidaridad, al ayudar a que le entendieran unos compañeros algunas dudas sobre el tema, después fue el descanso y me sentía bien porque comí, después nos toco Logra y vimos unos temas muy interesantes, y en las siguientes materia estaba bien.
JUEVES.
El jueves igual aplique un desvalor al llegar tarde, con la misma explicación del maestreo de cocurriculares, en química aplique el valor de responsabilidad, y respeto, porque la mayoría del tiempo el profesor estuvo hablando y me mantuve en silencio, en el descanso igual me encontraba feliz porque comí, luego llegue a tiempo a Asiste, y estaba contento. Aplique el valor de responsabilidad, porque nuestro equipo cumplió con las láminas de la exposición y aunque no expusimos estaba emocionado y ansioso porque la profesora dio los últimos detalles para la expoferia. El resto del día aplique los valores de respeto y responsabilidad. Me encontraba feliz.
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