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Enviado por: Iharlaith 29 agosto 2014

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Palabras: 1191 | Páginas: 5

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INTELIGENCIA

La inteligencia humana es una capacidad que abarca una sumatoria de condiciones que la hacen única como fuente creativa e imaginativa, no es una única capacidad mental sino que consiste en un conjunto de capacidades relativamente independientes. Todo proceso mental y cerebral se vincula con la inteligencia en tanto los humanos no son entes autómatas que responde solamente a impulsos, cada proceso tiene que ser aprendido.

Se puede definir inteligencia como un estado cognitivo elevado que consiste en múltiples procesos mentales orquestados por zonas psicocognitivas y neuronales (actividad sináptica) y que permiten realizar un análisis e interpretación del entorno en forma abstracta; La inteligencia humana es la única que puede desarrollar capacidad abstracta, de imaginar y crear elementos nuevos, además de copiar y adaptar elementos preexistentes para su propio proceso homeostático o de equilibrio mental y cerebral permitiendo desarrollar muchas tareas y funciones.

Afirma el psicólogo Nelson Ricardo Vergara C: “En la medida que la persona desarrolle más y efectivas conexiones neuronales durante la etapa de primera infancia, (de 0 y hasta antes de cumplir los 6 años incluso desde la gestación), aportara elementos fisiológicos y estructurales al cerebro, fundamentales para el aprendizaje y el desarrollo cognitivo que le permita a la persona tener una mejor actitud y mayor éxito ante los retos que plantea la vida”. El cerebro condiciona la inteligencia humana, esto no sólo depende del tamaño del cerebro sino de la utilidad y estímulo efectivo que se da al cerebro.

Tipos de inteligencia

 Las Inteligencias Múltiples

 Inteligencia Emocional

 Inteligencia Visual



Gardner define la inteligencia en tres categorías:

 La capacidad para resolver problemas cotidianos.

 La capacidad para generar nuevos problemas para resolver.

 La capacidad de crear productos u ofrecer servicios valiosos dentro del propio ámbito cultural.

Cada inteligenc

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ia parece tener su propia secuencia evolutiva, que emerge y alcanza su punto culminante en diferentes etapas de la vida.

DIFERENTES ENFOQUES Y TEORIAS APLICADAS DE

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