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LA MEMORIA TODA UNA REALIDAD


Enviado por   •  21 de Mayo de 2017  •  Apuntes  •  658 Palabras (3 Páginas)  •  87 Visitas

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LA MEMORIA TODA UNA REALIDAD

El ser humano está formado por diferentes órganos para poder vivir, por lo que la memoria es fundamental para existir, es compleja y es la integración de múltiples sistemas.  La memoria es la capacidad de adquirir, almacenar y recuperar la información. Somos quienes somos gracias a lo que aprendemos y recordamos. Sin memoria no podríamos hacer muchas cosas que son importantes para nuestra vida tanto personal como interpersonal. Gracias a esta podemos recuperar imágenes y situaciones del pasado que nos orienta para llevar una vida mejor, de todo aquello que aprendemos y guardamos en nuestra memoria.

La memoria consta de varios sistemas que operan de manera coordinada y simultánea. La memoria tiene tres funciones básicas. La memoria recoge nueva información, la organiza para que tenga un significado y la recupera cuando necesita recordar algo. Se pueden encontrar diferentes tipos de memorias que ayudan a desarrollar varias destrezas. Cada una tiene sus propias características y modos de funcionamiento que operan de manera coordinada y simultánea. La memoria sensorial registra la información que proviene del ambiente en que se desenvuelve la persona por ejemplo imágenes, sonidos, olores, sabores pero el tiempo es muy breve, pero suficiente para que esta información pase a la otra memoria porque explora las características y registra las sensaciones, esta a su vez se divide en memoria icónica  y memoria ecoica, la primera se manifiesta por medio de iconos como figuras e imágenes y en esta la información permanece durante un segundo  y la segunda se manifiesta como palabras, sonidos y tiene duración de dos segundos.

La memoria icónica presenta características como gran capacidad, corta duración, naturaleza pre categorial por la naturaleza física como el color, la luz. Esta memoria es más simultánea, en cambio la ecoica tiene un carácter sucesivo porque los sonidos van uno detrás del otro y se necesita más tiempo para percibirlos. Además de los almacenes ecoico e icónico, existen otros almacenes sensoriales, como el háptico, gustativo, olfativo, cuyo conocimiento está más limitado. La función de estos almacenes sensoriales consiste en prolongar durante un corto periodo de tiempo los estímulos, con el fin de asegurar su procesamiento posterior.

Luego de la memoria sensorial viene la memoria operativa que fue definida por Santiago y Gómez, en el 2006 como “el conjunto de símbolos que, en un momento dado, se encuentran activos y están siendo utilizados voluntariamente por el sujeto”, es un sistema multicomponente y cumple una función prioritaria en el aprendizaje el razonamiento y la comprensión. Está compuesta por un ejecutivo central y tres sistemas subsidiarios: el bucle fonológico, la agenda viso-espacial y el almacén episódico. El bucle fonológico mantiene activo mediante mecanismos de repaso la información verbal, su capacidad no es muy grande por lo que está determinada por todo el material que pueda pronunciarse en ese intervalo de tiempo. La agenta viso-espacial  su función es el mantenimiento activo de información, pero en este caso con un formato de imágenes, y el almacén episódico agenda la información de manera temporal, y su capacidad es limitada, su función es la de integrar la información procedente de una variedad de fuentes, mediante la codificación de la información en un código multi-modal (visual, espacial y verbal) en una secuencia temporal o cronológica. La memoria operativa  se puede mantener y utilizar con una cantidad limitada de información durante un breve periodo de tiempo.

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