La Conducta

CONTENIDO

1. Definición de la conducta:

Se define como todo aquello que una persona hace, siente o piensa en relación al ambiente que le rodea, actual o pasado, físico o social, para adaptarse al mismo. Teniendo este unos principios que la rigen. Estos principios son tres: Casualidad, Motivación y Finalidad.

• Casualidad: Según este principio, toda conducta es causada, obedece a una causa. Ya que ante una situación dada nos comportamos de una manera y no de otra.

• Motivación: Toda conducta está motivada por algo.

• Perseguimos siempre una finalidad en el comportamiento, y por ella cobra sentido la conducta del hombre y puede ser interpretada.

La conducta del individuo, cuando se considera en un espacio y en un tiempo determinado se conoce como comportamiento.

Según Watson (1924) “La conducta es lo que el organismo hace en forma de comportamiento visible.”

2.Tipos de conducta

2.1 Conducta perceptiva: El conjunto de actividades que desembocan en una representación concreta del mundo exterior, la forma en que la reconocemos, por medio de los sentidos. Entre ellas la percepción visual, táctil, entre otras.

2.2 Conducta voluntaria: Son aquellas que permiten la ejecución de actos deliberados complejos e intelectualmente determinados. Representan la combinación intelectual de las conductas perceptivas, adecuándolas a la realización de algo voluntariamente deseado y no por simple influjo de estímulos internos o externos.

2.3 Conducta mnemónicas: Están determinados por la actividad de la memoria, ayudando al individuo en la inserción en el mundo.

2.4 Conducta inconsciente: Es la que representan una adaptación inmediata a una situación dada, un ejemplo de ello sería la madre cuando despierta al oír el llanto de su hijo e instintivamente sabe que debe hacer para calmarlo.

2.5 Conducta comunicativa: Representadas por la acción del lenguaje, cuya forma adquiere valor de un símbolo inteligible: gestos, palabras, escritura, entre otras.

2.6 Conducta adaptiva: Corresponden al comportamiento motivado, el aprendizaje, la memoria, y que se extienden a las formas superiores del pensamiento. Son las que sirven para insertar al individuo a la sociedad.

2.7 Conducta creadora: Son aquellas, a través de las cuales el ser humano estructura su pensamiento creador, es la imaginación.

2.8 Conducta anormal: La conducta se considera anormal cuando se caracteriza por notorias deficiencias de autocontrol, de funcionamiento social o cognoscitivo o por angustia incontrolable.

2.9 Conducta establecida por el sexo: Pautas conductuales características de los machos y las hembras.

2.10 Conducta psicopática (Personalidad antisocial): Desorden de la personalidad caracterizada por pautas conductuales que hacen que las personas estén en conflicto con la sociedad, se comportan como egoístas, actúan para obtener su propia satisfacción inmediata y parecen olvidarse de las consecuencias de su conducta.

2.11 Conducta refleja: Conducta provocada automáticamente por estímulos del ambiente es una respuesta rápida y no aprendida que, en circunstancias ordinarias, no está sujeta al control voluntario.

2.12 Conducta agresiva: Es la forma de expresar los sentimientos, creencias y opiniones, que pretenden hacer valer lo propio, pero atacando o no considerando la autoestima,

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