La Pedagogía Y Los Conceptos De: Educación, Cultura, Civilización Y Proceso Enseñanza-aprendizaje.

La pedagogía comprende, el conjunto de normas, reglas, procedimientos y leyes de la educación; en tal sentido la educación constituye un proceso, y la pedagogía, la ciencia que lo estudia. La pedagogía se ocupa del estudio científico y especulativo de la educación, de sus teorías, aspectos filosóficos, científicos, y técnicos.

La cultura son las huellas que el ser humano deja en su camino por la apropiación del conocimiento, el aprendizaje se da por asimilación de las expresiones que adoptamos y transmitimos, es decir, el conocimiento nace a través de reconocer y valorar las expresiones de un grupo o comunidad que garantiza una identidad y una pertenencia a él.

Ya que la civilización es la forma externa de la cultura, es decir, es el progreso de un pueblo o país, también se ve regido porque la pedagogía porque esta va a estudiar el proceso que llevo al avance educativo de la sociedad.

En el caso del proceso enseñanza aprendizaje, la pedagogía es toda una red de hechos, actividades diseñadas y prácticas a realizar para que este proceso pueda darse de manera efectiva y se puedan lograr los objetivos.

2. ¿Por qué la educación puede variar de un país a otro, si el objeto de la educación es el hombre y el hombre es el mismo en todas partes?

Todos y cada uno de nosotros somos portadores de una historia y personalidad que nos hace únicos, y especiales. No hay dos personas iguales, nuestras biografías difieren radicalmente a pesar de estar inmersos en una misma sociedad regida por los mismos valores y objetivos. Los valores culturales y las expectativas de aprendizaje están directamente relacionadas con el éxito académico, social y emocional del alumno en el ámbito escolar. Por lo que las características de la población y el grado y tipo de desarrollo económico y social que presentan los países, la magnitud de la inversión educativa, y la eficacia de estos sistemas a través de indicadores de resultados y los logros educativos son los que hacen la diferencia.

3. Explique brevemente las 3 funciones de la educación.

FUNCIÓN SOCIALIZADORA

Se trata del aprendizaje de los jóvenes, de valores, normas, comportamientos, actitudes o aptitudes, enfocados a la cultura social dominante, en el contexto político y económico al que pertenece. Todos los procesos de socialización, condicionan a las nuevas generaciones, las formas de actuar.

FUNCIÓN EDUCATIVA

La función educativa requiere una comunidad de vida, de participación democrática, de búsqueda intelectual de diálogo y aprendizaje. Una comunidad educativa que rompa las barreras ratifícales entre la escuela y la sociedad, un espacio de cultura donde se aprenden los conceptos, herramientas técnicas y códigos de la cultura de la humanidad. Como consecuencia de la participación activa en el intercambio de significados, deseos y comportamientos con

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