La Psicologia

La psicología y su evolución

El conocimiento, es difícil definir con exactitud que es el conocimiento, por el hecho de no ser un objeto concreto y palpable. Sin embargo el conocimiento lo es siempre de algo, por conocimiento se suele entender que es el proceso mental que permite obtener información.

Como proceso, psíquico está asociado en dos formas básicas del procesamiento de la información por parte del cerebro:

• Pensamiento analítico: De hechos particulares se llega a verdades generales.

• Pensamiento intuitivo: Captar una idea o una verdad sin el apoyo de la razón.

Toda información es descompuesta en sus elementos más simples, luego se reorganiza mediante imágenes y palabras, luego se convierte en todo significativo para ser comunicado.

Tipos de conocimiento: Hay varios tipos, pero nos vamos a ocupar de dos, ordinario o sentido común: Surge de la observación, de la experiencia, de la reflexión y de lo imaginario.

Conocimiento científico: consiste en un cuerpo ordenado de enunciado y proposiciones, basadas en el método científico.

Ciencia: es un conjunto de conocimiento o ideas organizadas, sistematizadas e integradas por medio del método científico con el fin de acercarnos a la realidad objetiva del fenómeno estudiado.

Método científico: es el sistema organizado de datos que se obtienen entre la confrontación de las ideas y los hechos de la realidad observados objetivamente, con el fin de formular un cuerpo sistemático e integrado de conocimiento. Todo investigador debe ser capaz de traducir los hechos observados palabras o imágenes y otro científico, disponiendo de esa información, puede repetir y verificar el mismo fenómeno observable.

Los pasos básicos que se deben seguir en los métodos científicos son:

• Observación y recolección de datos

• Planteamiento de un problema

• Hipótesis y experimentación

• Generalización y conclusión

Cualidades de los investigadores

Entre las cualidades con que debe contar un investigador, además de cierto dominio de la materia en que se investiga, encontramos las siguientes:

Actitud cognoscitiva: La asume quien frente a lo desconocido manifiesta una apertura al conocimiento; quien muestra disposición a aprender e indagar la realidad de las cosas.

Es preciso que el investigador no asuma posturas dogmáticas y no se cierre al conocimiento; que no se considere poseedor de verdades absolutas que no diga que la búsqueda ha terminado; que no asuma la actitud de la ignorancia.

Se requiere que el investigador tenga el amor por la investigación, con la conciencia de que es el medio para la obtención de los conocimientos científicos y filosóficos, es decir, de los conocimientos racionales.

Actitud moral: Esta actitud se refiere a la honestidad y a la responsabilidad que

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